Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Informatyka i biostatystyka |
|||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
RM-1-2,4.19 |
|||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
|||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
ratownictwo medyczne |
|||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Ariel Pasionek |
|||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość Ms Office oraz statystyki na poziomie podstawowym |
|||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Znajomość narzędzi statystycznych służących do weryfikacji hipotez związanych z
przeprowadzonymi badaniami na potrzeby napisania pracy magisterskiej. |
|||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Ariel Pasionek |
|||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Ariel Pasionek |
|||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaĆwiczenia praktyczne, praca w grupach, projekty, realizacja zdań z wykorzystaniem pakietu Microsoft Office,
instrukcja. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
| ----- | |
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Tworzenie ankiety internetowej, metody wprowadzania i kodowania danych.
Obliczanie statystyk opisowych, interpretacja wyników, prezentacja graficzna.
Testowanie hipotez statystycznych, dobór odpowiednich testów, interpretacja i prezentacja wyników. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
3,0 – wykonanie wskazanych zadań po blokach programowych na niskim poziomie – wskazanie co najmniej 5 błędów, 3,5 - wykonanie wskazanych zadań po blokach programowych na podstawowym poziomie – wskazanie co najmniej 4 błędów 4,0 - wykonanie wskazanych zadań po blokach programowych na dobrym poziomie – wskazanie co najwyżej 3 błędów, 4,5 - wykonanie wskazanych zadań po blokach programowych na więcej niż dobrym poziomie – wskazanie co najwyżej 2 błędów, 5,0 - wykonanie wskazanych zadań po blokach programowych na
bardzo dobrym poziomie – wskazanie co najwyżej 1 błędu. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Uzyskanie pozytywnej oceny z
przygotowanej samodzielnie prezentacji. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |
