sobota, 14 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Specyfika działań ratowniczych GOPR/TOPR.

Kod zajęć

RM-1-3a,2.19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

ratownictwo medyczne

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 0 40.0 2.0
Suma 0 40.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Paweł Gąsior

Wymagania (Kompetencje wstępne)

1. Posiadanie odpowiedniego poziomu sprawności umożliwiającego realizację programu zajęć. 

2. Znajomość tzw. Dekalogu FIS.

3. Realizacja podstaw programowych na niższych szczeblach edukacyjnych.

Założenia i cele zajęć

1. Zaznajomienie z charakterystyką pracy ratowników górskich GOPR/TOPR.

2. Doskonalenie umiejętności narciarskich w kontekście ratownictwa narciarskiego.

3. Zapoznanie ze sposobami nawigacji w terenie oraz poszukiwania osób zaginionych.

4. Udzielanie pierwszej pomocy w górach wraz ze sposobem transportu prowizorycznego i zorganizowanego.

5. Zapoznanie z ekwipunkiem i zasadami wycieczek górskich kwalifikowanych.

6. ABC - lawinowe, systemy PIEPS, RECCO, ABS.

7. Zasady działania i szkolenia psów ratowniczych.

Prowadzący zajęcia

dr Paweł Gąsior,
mgr Szymon Opioła

Egzaminator/ Zaliczający

dr Paweł Gąsior


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
40.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 40 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
20.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
40 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

sposoby zwiększania sprawności fizycznej w ramach utrzymania właściwej kondycji i wydolności fizycznej wymaganej w zawodzie ratownika medycznego

B.W42

P6S_WG

udział w dyskusji, (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W)

W2

rodzaje zagrożeń oraz rodzaje działań zespołowych podczas działań ratowniczych w górach i na stokach narciarskich; zna teoretyczne i praktyczne podstawy podejmowanych działań interwencyjnych ze szczególnym uwzględnieniem działań zabezpieczających, ewakuacyjnych, transportowych w górach.

B.W43

P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

komunikować się ze współpracownikami w ramach zespołu, udzielając im informacji zwrotnej i wsparcia, konsultować się z ratownikami GOPR/TOPR

B.U02

P6S_UW_01

test umiejętności wykonania zadania, (U)

U2

przyjmować rolę podczas działań ratowniczych w górach współpracując z jednostkami GOPR/TOPR

B.U11

P6S_UK_01

U3

postępować zgodnie z zasadami bezpieczeństwa, higieny pracy i przepisów regulujących postępowanie w przypadku różnych zagrożeń; dbać o bezpieczeństwo własne i poszkodowanego/poszkodowanych w warunkach zimowych

B.U03

P6S_UW_02

U4

radzić sobie ze stresem w przy wykonywaniu zawodu ratownika medycznego wykorzystując umiejętności jazdy na nartach i innych sportów zimowych

B.U14

P6S_UK_01

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

jest gotów do zespołowych działań ratowniczych

K_K04

P6S_KK_02, P6S_KO_01, P6S_KO_02, P6S_KO_03

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), lista obecności i spóźnień itp. (K)

Formy i metody kształcenia

1. Wykład konwersatoryjny. 

2. Pogadanka,

3. Metoda sytuacyjna. 

4. W nauczaniu ruchu metoda: syntetyczna, analityczna i kombinowana. 

Treści programowe


Wykłady

Nie dotyczy
Ćwiczenia
zajęcia terenowe,
ćwiczenia

1. Nauka poruszania się na nartach, podstawowych skrętów i hamowania. 

2. Obsługa "drona" w poszukiwaniach osób zaginionych.

3. Tworzenie profilu osoby zaginionej i odpowiedni dobór sposobów postępowania podczas akcji ratunkowej.

4. Obsługa detektorów lawinowych.

5. Zasady planowania zimowych wycieczek górskich.

6. Zasady postępowania podczas wypadków w górach.

7. Szkolenie i współpraca z psami ratowniczymi. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

1. Student powinien zaliczyć podstawowe zasady jazdy na nartach (0 pkt - nie zrealizował wymagania, 1 pkt - zrealizował z niewielkimi błędami, 2 - zrealizował bezbłędnie).

2. Student powinien zaliczyć podstawowe zasady współpracy zespołowej (0 pkt - nie zrealizował wymagania, 1 pkt - zrealizował z niewielkimi błędami, 2 - zrealizował bezbłędnie).

3. Punktualność na zajęciach, inwencja oraz aktywny udział w dyskusjach (0pkt - nie zrealizował wymagania, 1pkt - zrealizował z niewielkimi błędami, 2 - zrealizował bezbłędnie).

Student może otrzymać 6 punktów, gdzie 5-6 pkt bdb, 4-db, 3-dst, 2>ndst.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

  1. Obecność na wszystkich zajęciach (100%) przewidzianych w programie zajęć. W przypadku nieobecność, student musi odpracować nieobecność oraz uzyskać zaliczenie z części na której nie był obecny - szczegóły uzgadnia z prowadzącym zajęcia. 
  2. Czynny udział w zajęciach terenowych.
  3. Uzyskanie zaliczenia ze wszystkich efektów uczenia się zdefiniowanych dla przedmiotu. 

Ocena podsumowująca: średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z weryfikacji efektów uczenia się. 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Mazur J., Michalczyk T.: Rola grup GOPR w systemie grup dyspozycyjnych w procesie zapobiegania zagrożeniom w rejonach transgranicznych. Atheneum 2017; 53: s. 95-115.
2.Platforma szkoleniowa GOPR: https://gopr.cel.agh.edu.pl/

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Schubert P.: Bezpieczeństwo i ryzyko. Sklep Podróżnika 2019.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy