Ramowy program studiów
Wersja: 3
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa przedmiotu |
Wstęp do literaturoznawstwa |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod przedmiotu |
FA-1-1,6 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status przedmiotu |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność (uwagi) |
Filologia angielska |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
I stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu |
dr Ewa Panecka |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Student ma uporządkowaną
podstawową wiedzę na temat kultury i literatury angielskiego obszaru
językowego. Student ma umiejętności językowe w zakresie języka
angielskiego na poziomie minimum B2. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele przedmiotu |
Po ukończeniu kursu student powinien być zaznajomiony z różnymi gatunkami literackimi jak również poznać podstawową terminologię literacką. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Ewa Panecka |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Ewa Panecka |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty kształcenia
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład informacyjny; opis; objaśnienie lub
wyjaśnienie; wykład problemowy; wykład konwersatoryjny ; dyskusja dydaktyczna;
film |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
Wykłady1. Types of Literature 2. Fiction and Reality 3. Literary Language 4. Intention and Biography in Criticism 5. Narrative and the Question of Truth. Theories of interpretation 6. Literature and Moral Life 7. Philosophy, Tragedy and Literary Form |
|
| ćwiczenia | |
|
1. “Beowulf” as a heroic epic. Content, Form, Theme, Motif and Subject Matter 2. Setting and Style 3. S.T. Coleridge “The Rime of the Ancient Mariner”. Figurative Language and Stylistic Devices 4. S.T. Coleridge “The Rime of the Ancient Mariner”. Phonetic, Stylistic and Semantic Devices 5. Rhetoric 6. Narrative and Lyric Poetry 7. Modern Poetry 8. The Elements of Drama: Character, Plot, Plot Structure 9. W. Shakespeare. The Elements of Drama: Dialogue, Monologue, Soliloquy, Setting and Staging 10. Tragedy, Comedy and other Forms of Drama 11. E. Brontë, “Wuthering Heights”. Point of View. 12. E. Brontë, “Wuthering Heights”. Plot, Character, Theme, Theories of Interpretation |
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
|
Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia |
Efekt kształcenia W1 Na ocenę 3 Student ma podstawową wiedzę z zakresu literaturoznawstwa.Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. Na ocenę 4 Student ma rozszerzoną wiedzę z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. Na ocenę 5 Student ma bardzo szeroką wiedzę z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. W2 Na ocenę 3 Student zna elementarną terminologię filologiczną w języku angielskim i polskim związana z literaturą. Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. Na ocenę 4 tudent w szerokim stopniu opanował terminologię filologiczną w języku angielskim i polskim związana z literaturą. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. Na ocenę 5 Student zna w stopniu zaawansowanym terminologię filologiczną w języku angielskim i polskim związana z literaturą. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. W3 Na ocenę 3 Student ma uporządkowaną wiedzę podstawową z zakresu literaturoznawstwa.Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. Na ocenę 4 Student ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę podstawową z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. Na ocenę 5 Student ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. U1 Na ocenę 3 Student potrafi dostatecznie sprawnie wyszukiwać i selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literaturoznawstwa z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. Na ocenę 4 Student potrafi sprawnie wyszukiwać, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literaturoznawstwa z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. Na ocenę 5 Student potrafi bardzo sprawnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literaturoznawstwa z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. U2 Na ocenę 3 Student w dostatecznym stopniu posiada umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim. Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. Na ocenę 4 Student posiada dobrą umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. Na ocenę 5 Student posiada bardzo dobrą umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. U3 Na ocenę 3 Student potrafi, wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne, samodzielnie przygotować typową pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą podstawowych zagadnień związanych z literaturoznawstwem. Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. Na ocenę 4 Student potrafi, wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, samodzielnie przygotować pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień związanych z literaturoznawstwem. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. Na ocenę 5 Student potrafi, wykorzystując różnorodne ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, samodzielnie przygotować typową, opartą na merytorycznej argumentacji pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień związanych z literaturoznawstwem. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. K1 Na ocenę 3 Student dostatecznie rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie. Na ocenę 4 Student wykazuje się głębszym zrozumieniem konieczności rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie. Na ocenę 5 Student bardzo dobrze rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie. K2 Na ocenę 3 Student ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, regionalnego, krajowego i europejskiego. Na ocenę 4 Student ma pogłębioną świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, regionalnego, krajowego i europejskiego. Na ocenę 5 Student ma bardzo pogłębioną świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, regionalnego, krajowego i europejskiego. |
Forma i warunki zaliczenia
|
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach przygotowując utwory zadane przez wykładowcę. Jednocześnie student powinien brać udział w dyskusjach problemowych oraz krytycznie odnosić się do zadanego materiału. Ocena uzależniona jest od zaliczenia prac kontrolnych oraz egzaminu końcowego. Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest: Obecność na zajęciach przekraczająca 80% Aktywność na zajęciach Uzyskanie co najmniej 60% z prac kontrolnych Egzamin: Aby uzyskać pozytywną ocenę z egzaminu konieczne jest uzyskanie co
najmniej 60% punktów. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |