wtorek, 21 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Przedmiot do wyboru: Creative writing

Kod przedmiotu

FA-1-3,8b

Status przedmiotu

Do wyboru

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

filologia angielska


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 0 20.0 2.0
Suma 0 20.0 2.0

Poziom studiów

I stopnia

Profil

praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

mgr Weronika Ostachowska

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Student ma umiejętności językowe w zakresie języka angielskiego na poziomie B2.

Założenia i cele przedmiotu

Celem przedmiotu jest doskonalenie umiejętności tworzenia wypowiedzi pisemnych w formule monologu, eseju, opowiadania itp. poprawnych pod względem językowym i strukturalnym.

Prowadzący zajęcia

mgr Weronika Ostachowska

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Weronika Ostachowska


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
30.0 		ECTS:
1.2 		godz.:
20.0 		ECTS:
0.8
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 20
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
20.0 		ECTS:
0.8 		godz.:
30.0 		ECTS:
1.2
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 15
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 10
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 5
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

Umiejętności

U1

Student potrafi tworzyć wypowiedzi pisemne poprawne pod względem językowym na zaawansowanym poziomie

K_U10

H1P_U10, H1P_U12, H1P_U13

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

U2

Student potrafi tworzyć wypowiedź pisemną zgodnie z wymagana formą

K_U10

H1P_U10, H1P_U12, H1P_U13

Kompetencje społeczne

Formy i metody kształcenia

Rozwiązywanie zadań, praca w grupach, metoda projektów

Treści programowe


Wykłady

-----
ćwiczenia
1.What is creative writing? Creativity test. Writing a journal.2. The writing process. Prewriting and prewriting strategies. Mind mapping.3. Basic punctruation rules. Group work.4. Drafting. Writer's block. Topic sentence and supporting sentences. Writing a paragraph.5. Revising your paper. Editing. Writing a paragraph (picture-based exercise).6. Group work: error correction and analysis.7. Short story. Storyboard and story map. Elements of a story.8. Character map. Describing a person. Vocabulary extension.9. Pair work: short-plot exercise: description.10. First person narratives. Past tenses and time linkers in a story. Describing a place.11. Christmas story. Group work.12. Writing an opinion essay. Useful phrases.
13. Gathering data. Writing essays.14. For and against essay. Useful phrases. Writing task.15. Writing songs. Group work.



Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

U1

Na ocenę 3

Student na ogół tworzy wypowiedzi pisemne poprawne pod względem językowym i leksykalnym na zaawansowanym poziomie. Uzyskuje co najmniej 60% z zadań domowych i projektu.

Na ocenę 4

Student zazwyczaj tworzy kreatywne wypowiedzi pisemne poprawne pod względem językowym i leksykalnym na zaawansowanym poziomie. Uzyskuje co najmniej 76% z zadań domowych i projektu.

Na ocenę 5

Student zawsze tworzy kreatywne wypowiedzi pisemne poprawne pod względem językowym leksykalnym na zaawansowanym poziomie. Uzyskuje co najmniej 90% z zadań domowych i projektu.

U2

Na ocenę 3

Student na ogół tworzy wypowiedź pisemną zgodnie z wymagana formą. Uzyskuje co najmniej 60% z zadań domowych i projektu.

Na ocenę 4

Student zazwyczaj tworzy wypowiedź pisemną zgodnie z wymagana formą. Uzyskuje co najmniej 76% z zadań domowych i projektu.

Na ocenę 5

Student zawsze tworzy wypowiedź pisemną zgodnie z wymagana formą. Uzyskuje co najmniej 90% z zadań domowych i projektu

Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Po III semestrze zaliczenie z oceną – warunkiem jest obecność na zajęciach oraz zaliczenie wszystkich zadań domowych i projektu na co najmniej 60%

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Galko, Francine D. Better Writing Right Now! Using Words to Your Advantage. LearningExpres, 2001.
2Blanchard, Karen, Root, Christine. Ready to Write. A First Composition Text. Addison-Wesley Publishing Company, 1994.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1White Ron, Maley Alan (ed.) Writing : advanced. Oxford, Oxford University Press,1987.
2Folse, Keith S., Muchmore-Vokoun, April, Solomon, Elena Vestri. Great Paragraphs. Heinle Cengage Learning, 2010.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----