wtorek, 21 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu


Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Przedmiot do wyboru: Tworzenie biznespalnu

Kod przedmiotu

FA-1-6,6b

Status przedmiotu

Do wyboru

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

filologia angielska


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0


Poziom studiów

I stopnia

Profil

praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Agnieszka Janas

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna i podstawowa wiedza dotycząca podstaw przedsiębiorczości, marketingu, ekonomii.

Założenia i cele przedmiotu

Nabycie wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej tworzenia biznesplanów.

Prowadzący zajęcia

dr Agnieszka Janas

Egzaminator/ Zaliczający

dr Agnieszka Janas


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
15.0
ECTS:
0.5
godz.:
0.0
ECTS:
0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
15.0
ECTS:
0.5
godz.:
0.0
ECTS:
0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
30.0
ECTS:
1.0
godz.:
0.0
ECTS:
0.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

W1

Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu zasad, istoty i celowości planowania biznesowego zorientowaną na jej zastosowanie praktyczne przy tworzeniu biznesplanu. Student ma wiedzę o podstawowych funkcjach zarządzania oraz podstawową wiedzę o ekonomicznych uwarunkowaniach funkcjonowania instytucji związanych z działalnością zawodową filologa.

K_W01, K_W06, K_W07

H1P_W01, H1P_W05, H1P_W06

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Umiejętności

U1

Student posiada podstawowe umiejętności związane z tworzeniem biznes planu dla wybranego przedsięwzięcia.

K_U04, K_U08

H1P_U04, H1P_U08

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Kompetencje społeczne

K1

Student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji założonych celów biznesowych

K_K03

H1P_K03

dyskusja

Formy i metody kształcenia

Wykład z prezentacją multimedialną.


Treści programowe


Wykłady

1) Etapy procesu planowania;

2) Cele, elementy i struktura biznesplanu;

3) Opis działalności zawodowej filologa, analiza i strategia przedsiębiorstwa;

4) Plan techniczny i organizacyjny w biznesplanie;

5) Analiza marketingowa;

6) Plany i wskaźniki finansowe oraz źródła finansowania działalności;

7) Tworzenie przykładowego biznesplanu.
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Kryteria oceny biznes planu
a) spójność projektu 0-5 pkt;
b) oryginalność pomysłu na firmę 0 - 1 pkt;
c) wypełnienie elementów biznes planu zgodnie z metodologią 0 - 22 pkt;
d) realność projektu, szanse wykorzystania projektu w praktyce 0 - 4 pkt;
e) estetyka wykonania projektu, sposób prezentacji danych 0 - 8 pkt;
f) rzetelność i wiarygodność zebranych informacji 0 -15 pkt;
g) prace dodatkowe 0 - 5 pkt; Dodatkowy udział w ocenie mają takie elementy jak:
h) prezentacja końcowa 0 – 20 pkt;
Prezentacja końcowa
1. Prezentacja marketingowa produktu / usługi 0 – 12 pkt (atrakcyjność produktu/usługi, estetyka wizualna (broszury, ulotki, cenniki));
2. Przekonanie inwestora/kredytodawcy do zainwestowania w biznes/udzielenia kredytu 0 – 8 pkt; Wagi oceny prezentacji końcowej: wiedza dot. zasad i metodologii sporządzania biznes planu, używanie właściwej terminologii (50%) przekaz i sposób prezentacji (20%) pracochłonność przygotowania (30%). Razem 80 punktów 

Skala ocen: 
  • 80 - 72 bardzo dobry 
  • 71 - 64 plus dobry 
  • 63 - 56 dobry 
  • 55 - 48 plus dostateczny 
  • 47 - 40 dostateczny 
  • mniej niż 40 - niedostateczny


Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie przez studenta minimum 40 punkty za projekt i prezentację opracowanego w zespole biznes planu sporządzonego dla wybranego przedsiębiorstwa.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Filar E., Skrzypek J. (2003). Biznesplan, Poltext, Warszawa
2.Jenkins W., Williamson D. (2015). Strategic Management and Business Analysis, Taylor & Francis Ltd, London.
3.Skrzypek J. (2012). Biznesplan – model najlepszych praktyk, Poltext, Warszawa.
4.Opolski K., Waśniewski K. (2014). Biznes plan - Jak go budować i analizować?, CeDeWu, Warszawa.
5.Skrzypek J.T. (2014). Biznesplan w 10 krokach przewodnik od pomysłu do wdrożenia, Poltext, Warszawa.
6.Williams K., (2012). Biznesplan: co trzeba wiedzieć i zrobić, aby stworzyć doskonały plan, PWE, Warszawa.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.B. Finch, Jak napisać biznesplan, Wyd. OnePress, Gliwice 2005.
2.J. Śliwa, S. Wymysłowski, Biznes plan w teorii i praktyce, Wyższa Szkoła Handlu i Prawa im. R. Łazarskiego, Warszawa 2000.
3.Tokarski A., Tokarski M., Wójcik J. (2012). Biznesplan po polsku, CeDeWu, Warszawa.
4.F.J. Greene, Ch. Hoop, Writing a Business Plan Makes Your Startup More Likely to Succeed, Harvard Business Review, No 7/2014

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy