środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fundusze UE i zarządzanie projektami w turystyce i rekreacji

Kod zajęć

2122-TIR-1-5-3

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna wiedza z ekonomii i podstaw turystyki i rekreacji.

Założenia i cele zajęć

Opanowanie wiedzy z zakresu Funduszy UE i  zarządzania projektami.

Planowanie przedsięwzięć związanych z turystyką i rekreacją.

Wzmocnienie umiejętności pracy grupowej.

Prowadzący zajęcia

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Egzaminator/ Zaliczający

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 12 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 18 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna podstawy zarządzania projektami oraz funduszami z UE.

K_W11

P6S_WK_02, P6S_WK_03

sporządzanie projektów, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi wyznaczyć cele, metody i narzędzia dla projektów w zakresie turystyki i rekreacji

K_U17

P6S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotów pracować w grupie, realizować powierzone zadania w terminie

K_K09

P6S_KK_02

ocena terminowości realizacji zadań (K)

Formy i metody kształcenia

Dyskusja z prezentacją multimedialną, ćwiczenia, dyskusja, rozwiązywanie zadań, praca w grupach.

Treści programowe


Wykłady

nie dotyczy
Ćwiczenia
ćwiczenia laboratoryjne

Rola i znaczenie funduszy UE w turystyce i rekreacji.  Przedsiębiorczość. Zarządzanie projektami.

Zapoznanie się z możliwościami wsparcia finansowego w branży turystycznej i rekreacyjnej.

Przygotowanie projektu o dofinansowanie przedsięwzięcia turystyczno-rekreacyjnego.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena z ćwiczeń opiera się na zrealizowaniu wszystkich trzech zadań.

Kryteria oceny zadań nr 1 i 2 (po max 10 pkt):

- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców)- 4 pkt

- język (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 1 pkt

- zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) - 2 pkt

- czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) - 1 pkt

- estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania - 2 pkt

Kryteria oceny zadań nr 3 (max 80 pkt), zadanie grupowe:

- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców)- 35 pkt

- język (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 10 pkt

- zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) - 15 pkt

- czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) - 10 pkt

- estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania - 10 pkt

Liczba punktów przyznawana na podstawie jakości i ilości spełnienia warunków wykonania zadania oraz stopnia nabytych

umiejętności.

Dodatkowo można uzyskać:

2 pkt. – za szczególnie wyróżniające się wykonanie zadań

Można stracić:

5 pkt. - za nieterminowe wykonanie zadania.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność i aktywne uczestnictwo na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe); wykonanie wszystkich zadań

Ocena końcowa z ćwiczeń:

93 – 100 pkt. 5,0

85 – 92,5 pkt. 4,5

77 – 84,5 pkt. 4,0

69 – 76,5 pkt. 3,5

60,5 – 68,5 pkt. 3,0

0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Guide on EU funding for the tourism sector (2014-2020)
2Panasiuk A.(red.), 2014, Fundusze Unii Europejskiej w gospodarce turystycznej, Difin, Warszawa
3 Wysocki R.K., 2018, Efektywne zarządzanie projektami. Onepress
4Łapacz, D. 2020, Prawne i ekonomiczne uwarunkowania unijnego rynku turystycznego. Nauka i Społeczeństwo. Przegląd nauk społecznych, technicznych, medycznych i pedagogicznych, 1(1), 17-26.
5Szwabe, M. (red).,2021, Zarządzanie projektami współfinansowanymi z funduszy publicznych. Planowanie i realizacja: Managing Projects Co-financed by Public Funds, Wolters Kluwer Polska.
6Sołtysik, M., & Wesołowska, M. (red.), 2016, Współczesne trendy w zarządzaniu projektami. Mfiles pl.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Stabler M.J., Papatheodorou A., Sinclair M.T., 2010, The economics of tourism, Routledge, Taylor & Francis Group, London – New York.
2Saayman, M., & Saayman, A. 2014, Appraisal of measuring economic impact of sport events. South African journal for research in sport, physical education and recreation, 36(3), 151-181.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy