środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Promocja i informacja w turystyce

Kod zajęć

2122-TIR-1-5-6

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość zagadnień związanych z przedmiotem Podstawy turystyki i rekreacji, Rynek turystyczny i rekreacyjny.

Założenia i cele zajęć

Zaznajomienie z podstawami związanymi z funkcjonowaniem informacji turystycznej w Polsce i na świecie.

Opanowanie umiejętności wykorzystania technologii informatycznej w promocji przedsięwzięcia turystycznego.

Motywowanie do terminowej realizacji zadań.

Prowadzący zajęcia

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Egzaminator/ Zaliczający

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 12 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 18 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
60.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna zasady funkcjonowania informacji turystycznej w Polsce

K_W12

P6S_WK_02, P6S_WK_03

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi posługiwać się systemami informatycznymi w celu promocji przedsięwzięcia związanego z turystyką i rekreacją

K_U08

P6S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotów do realizacji powierzonych zadań w terminie.

K_K09

P6S_KK_02

ocena terminowości realizacji zadań (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia projektowe, ćwiczenia laboratoryjne, zajęcia terenowe.


Treści programowe


Wykłady

nie dotyczy

Ćwiczenia
ćwiczenia laboratoryjne,
zajęcia terenowe

Wybrane środki promocji: media, wydawnictwa, targi, wyjazd studyjny, internet. Informacja turystyczna w Polsce i Europie. Podstawy zarządzania informacją w odniesieniu do działalności informacji turystycznej. Zasady oznakowania turystycznego. MSIT w Nowym Targu.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena z ćwiczeń opiera na zrealizowaniu wszystkich 5 zadań.

Kryteria oceny zadań 1-5 (max 20 pkt):

- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców)- 7 pkt

- język (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 3 pkt

- zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) - 3 pkt

- czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) - 2 pkt

- estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania - 5 pkt

Liczba punktów przyznawana na podstawie jakości i ilości spełnienia warunków wykonania zadania oraz stopnia nabytych umiejętności.

Dodatkowo można uzyskać:

2 pkt. – za szczególnie wyróżniające się wykonanie zadań

Można stracić:

5 pkt. - za nieterminowe wykonanie zadania.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

obecność i aktywne uczestnictwo na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe, każda nieobecność musi być usprawiedliwiona);

wykonanie wszystkich zadań

Ocena końcowa z ćwiczeń:

93 – 100 pkt. 5,0

85 – 92,5 pkt. 4,5

77 – 84,5 pkt. 4,0

69 – 76,5 pkt. 3,5

60,5 – 68,5 pkt. 3,0

0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Altkorn J. 2006, Marketing w Turystyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
2Kruczek Z., Walas B. 2010, Promocja i informacja turystyczna, Proksenia, Kraków
3Szromnik A. 2016, Marketing terytorialny. Miasto i region na rynku, Wolters Kluwer, Warszawa
4Panasiuk A. (red.), 2013, Marketing w turystyce i rekreacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
5Olearnik, J. 2016, Współczesny marketing w turystyce i jego specyfika. Ekonomiczne Problemy Turystyki, 33(1), 9-20
6Labanauskaitė, D., Fiore, M., & Stašys, R. 2020, Use of E-marketing tools as communication management in the tourism industry. Tourism Management Perspectives, 34, 100652.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Dobiegała-Korona B. 2010, Zachowania konsumentów na rynku turystycznym, Almamer, Warszawa
2Bassano, C., Barile, S., Piciocchi, P., Spohrer, J. C., Iandolo, F., & Fisk, R., 2019, Storytelling about places: Tourism marketing in the digital age. Cities, 87, 10-20.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy