środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Podstawy projektowania graficznego i fotografii

Kod zajęć

2122-TIR-2-2-5

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

obsługa ruchu turystycznego i zarządzanie w turystyce

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr szt. Jerzy Gruszczyński

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość podstaw technologii informacyjnej oraz zagadnień promocji i informacji turystycznej, 

a także podstawowa umiejętności posługiwania się aparatem fotograficznym.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie się z podstawami projektowania graficznego oraz zagadnieniami dotyczącymi fotografii.

Podstawowa znajomość warsztatu tworzenia grafiki oraz obróbki fotografii, 

w tym komponowanie przekazu, kadrowanie, retusz itp.

Prowadzący zajęcia

dr szt. Jerzy Gruszczyński

Egzaminator/ Zaliczający

dr szt. Jerzy Gruszczyński


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 20 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
55.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
55 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

zna istotę projektowania graficznego, w tym zagadnienia kompozycji, a także podstawy warsztatu komputerowego do tworzenia grafiki oraz obróbki fotografii.

K_W13, K_W20

P7S_WK_02, P7S_WK_03

sporządzanie projektów, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

potrafi rozpoznać dobre i złe przykłady przekazów wizualnych, zarówno w grafice, jak i fotografii oraz tworzyć podstawowe komunikaty wizualne.

K_U02

P7S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), portfolio (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

jest gotów do dalszego poznawania warsztatu projektowego w zakresie grafiki komputerowej i fotografii oraz podnoszenia własnych umiejętności w tych zakresach.

K_K01

P7S_KK_02

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Formy i metody kształcenia

koncepcje, 

prezentacje, 

referaty, 

dyskusje, 

wykonywanie samodzielnych prac

Treści programowe


Wykłady

nie dotyczy
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Wprowadzenie do zajęć, omówienie zakresu prac oraz warunków zaliczenia

2. Rysowanie, malowanie, fotografowanie

3. Kolaż a fotomontaż

4. Programy graficzne i fotograficzne

5. Kadr, podstawowa obróbka fotografii

6. Kompozycja i layout 

7. Litera i jej funkcja, pożytek z typografii

8. Znak, jego rodzaje oraz wykorzystanie

9. Systemy informacji wizualnej

10. Rysunek wektorowy

11. Prezentacja a czytelność

12. Ulotka, folder, infografika

13. Plakat, afisz

14. Zestaw graficznych materiałów

15. Porządek w grafice i w fotografii

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena osiągniętych efektó kształcenia opiera się na stopniu realizacji wszystkich prac zaliczeniowych

91-100% bdb

Integruje szeroką wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Prawidłowo stosuje wytyczne projektowania. Zna wszystkie podstawowe pojęcia i metody w stopniu biegłym i operuje nimi swobodnie (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). Przedstawia innowacyjny projekt.

81-90% +db

Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie przedmiotu. Rozumie znaczenie i wykazuje zindywidualizowane podejście do problematyki przedmiotu. Zna podstawowe pojęcia i metod i dobrze nimi operuje (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). Inspirowany przez nauczyciela potrafi samodzielnie rozwiązywać zadania projektowe. 

71-80% db

Posiada zróżnicowaną wiedzę w zakresie przedmiotu. W zakresie umiejętności ma niewielkie braki. Potrafi językiem fachowym zaprezentować posiadaną wiedzę. Rozumie złożoność problematyki przedmiotu. Zna pojęcia i metody i nimi operuje pod kierunkiem nauczyciela (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). Kierowany przez nauczyciela potrafi rozwiązywać zadania projektowe. 

61-70% +dst

Posiada podstawową wiedzę z zakresu przedmiotu.  Projektuje pod kierunkiem nauczyciela (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). 

50-60% dst

Zna podstawowe pojęcia i metody w stopniu minimalnym, wykazuje nieusystematyzowanie wiedzy i jej niekompletność; z trudnością przychodzi mu samodzielna praca (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania).

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

udział w ćwiczeniach,

zaliczenie z oceną 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1D. Dabner, Szkoła projektowania graficznego, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2012.
2A. Owczarz-Dadan, Fotografia cyfrowa i obróbka zdjęć, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006.
3A. Frutiger, Człowiek i jego znaki, wyd. d2d.pl, Kraków 2015.
4R. Wiliams, Jak składać tekst? Komputer nie jest maszyną do pisania, wyd. Helion Gliwice 2003

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1. R. Arnheim, Sztuka i percepcja wzrokowa, psychologia twórczego oka; Officyna s.c., Łódź 2013
2J. Hochuli, Detal w typografii, wyd. d2d.pl. Kraków 2009

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy