środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Pedagogika czasu wolnego

Kod zajęć

2122-TIR-1-2-8-PCW

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 13.0 13.0 2.0
Suma 13.0 13.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Elżbieta Ptak

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość podstawowych zagadnień społecznych.

Założenia i cele zajęć

Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze społeczno-kulturowymi uwarunkowaniami spędzania czasu wolnego współczesnych społeczeństw. Student po zajęciach potrafi określić, jak czas wolny spędzają różne zbiorowości społeczne oraz komunikuje się ze zbiorowościami w celu organizacji ich czasu wolnego.

Prowadzący zajęcia

dr Elżbieta Ptak

Egzaminator/ Zaliczający

dr Elżbieta Ptak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
26.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 13 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 13 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
56.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

uwarunkowania historyczne kultury czasu wolnego

K_W03

P6S_WK_02

egzamin pisemny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

racjonalnie zorganizować czas różnych grup

K_U06

P6S_UW_01

egzamin pisemny

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

propagowania zdrowego stylu życia

K_K05

P6S_KO_01, P6S_KO_02

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład i ćwiczenia z prezentacją multimedialną.

Treści programowe


Wykłady

1. Co to jest pedagogika?
2. Czas w społeczeństwie.
3. Czas jako element kultury. Wychowanie. 
4. Styl życia.
5. Badania nad czasem/czasem wolnym.
6. Patologie czasu wolnego.
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Czas wolny w pedagogice.
2. Czas wolny różnych grup wiekowych.
3. Projektowanie badań nad czasem wolnym.
4. Zdrowie.
5. Ciało.
6. Turystyka.
7. Sport.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny pisemnego sprawdzianu końcowego:

poniżej 60% - student nie osiągnął  wymaganych efektów  kształcenia - ocena niedostateczna

 61 - 67% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym

68 - 74 % - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu  plus dostatecznym

75 - 86%  student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym

87 - 93% -  student osiągnął efekty kształcenia w stopniu  plus dobrym

94-100 % student osiągnął efekty kształcenia w stopniu  bardzo dobrym

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Udział w zajęciach oraz przygotowanie wymaganych prac.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Pięta J. (2014), Pedagogika czasu wolnego. Nowy Dwór Maz.
2.Winiarski R. (red.),(2011), Rekreacja i czas wolny. Warszawa.
3.Forsyth P. (2020), Skuteczne zarządzanie czasem. Kraków.
4. Berbeka J. (2008), Podstawy ekonomiki i organizacji czasu wolnego. Kraków.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Berbeka J. (2019), Aktywność fizyczna z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych, Warszawa.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.