środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Kontakty interpersonalne i interkulturowe w turystyce i rekreacji

Kod zajęć

1920-TIR-1-4-2

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 0 13.0 1.0
Suma 0 13.0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Elżbieta Ptak

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowa znajomość zagadnień społecznych.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami komunikacji interpersonalnej, prawidłowymi warunkami jej przebiegu oraz możliwymi barierami zakłócającymi skuteczność porozumiewania się.

Zapoznanie studentów z: teorią kultury, głównymi nurtami we współczesnej socjologii kultury oraz dostarczenie im narzędzi konceptualnych umożliwiających samodzielną analizę zjawisk kulturowych.

Prowadzący zajęcia

dr Elżbieta Ptak

Egzaminator/ Zaliczający

dr Elżbieta Ptak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
13.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 13 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
15.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
28.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

podstawy organizacji życia społecznego

K_W07

P6S_WK_01, P6S_WK_02

udział w dyskusji, (W), sprawdzian pisemny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

wypowiadać się na tematy zawodowe

K_U15

P6S_UK_01

dyskusja

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

sprawnej komunikacji międzyludzkiej

K_K06

P6S_KK_01

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

C􏰀wiczenia: dyskusja dydaktyczna, metoda sytuacyjna, metoda przypadku, inscenizacji, praca w grupach.

Treści programowe


Wykłady

Nie dotyczy.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Kultura w znaczeniu antropologicznym i masowym. Globalizacja kultury i jej konsekwencje. Kultura jako sposób komunikowania. Wieloznaczność terminu „komunikacja”. Modele i odmiany komunikowania. Rola stereotypów w interpretacji aktów komunikacyjnych. Konteksty aktów komunikacyjnych: językowy, interpersonalny, zadaniowy, kulturowy. Czynniki zakłócające skuteczna komunikację.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny sprawdzianu końcowego z podstawowych zagadnień kursu:

poniżej 60% - student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna

61 - 67% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym

68 - 74 % - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym

75 - 86% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym

87 - 93% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dobrym

94-100 % student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność na zajęciach, wypowiedzi ustne (udział w dyskusjach), pozytywny wynik końcowego sprawdzianu wiadomości.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Mc Kay, M. Davis M., Flanning P., 2005, Sztuka skutecznego porozumiewania sie, Gdańsk: GWP
2.Nęcki Z., 2000, Komunikacja międzyludzka, Kraków: Antykwa
3.Szopski M., 2005, Komunikowanie międzykulturowe, Warszawa: WSiP Literatura
4.Stewart J., 2007, Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej, Warszawa: PWN

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Berne E., 2007, W co grają ludzie, Warszawa: PWN
2.Schulz von Thurn F., 2007, Sztuka rozmawiania, Kraków: WAM

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.