Portal eORDO Omnis

Nazwa zajęć

Język obcy 2- j. rosyjski

Kod zajęć

TIR-1-5-2-R

Status zajęć

Do wyboru

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Larysa Dachevska-Rapacka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Brak wymagań wstępnych

Założenia i cele zajęć

Kurs podstawowy przeznaczony jest dla słuchaczy, którzy nie uczyli się języka rosyjskiego. Uczący się rozwijają podstawowe sprawności językowe oraz strategie uczenia się i kompetencje społeczne, poszerzają wiedzę ogólną, nabywają umiejętność posługiwania się słownictwem specjalistycznym charakterystycznym dla turystyki i rekreacji.

Ogólne cele kursu:

- posługiwanie się alfabetem rosyjskim;

- posługiwanie się prawidłową artykulacją i intonacją;

- rozumienie prostych przekazów mówionych;

- przekazywanie niezbędnych informacji, posługiwanie się językiem obcym w środowisku zawodowym;

- rozumienie prostych tekstów pisanych;

- pisanie;

-  przygotowanie do korzystania z obcojęzycznych źródeł w zakresie studiowanego kierunku;

Zagadnienia tematyczne:

1. Zapoznanie się, przedstawienie się.

2. W hotelu.

3. W mieście.

3. W restauracji.

4. Organizacja czasu wolnego.

Prowadzący zajęcia

mgr Larysa Dachevska-Rapacka

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Larysa Dachevska-Rapacka

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria dla testu wiadomości:

bardzo dobry (5) — 90% - 100% — student wykazuje bardzo dobre rozeznanie w wiedzy z zakresu nauk o turystyce pozwalające na jej bardzo sprawne i kreatywne wykorzystywanie w trakcie zajęć czy aktywności zawodowej; potrafi bardzo efektywnie i sprawnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje; potrafi bardzo efektywnie dobrać i zastosować innowacyjne metody i procedury do realizacji wybranych zadań i rozwiązywania ewentualnych problemów pojawiających się w pracy zawodowej)

dobry plus — 86% - 89%

dobry (4) — 76% - 85%  poprawnych odpowiedzi na zagadnienia egzaminacyjne; odpowiedź ustna: błędy gramatyczne (co najmniej 6) słownictwo opanowane w stopniu dobrym, umożliwiające poprawne omówienie wylosowanego zagadnienia.

dostateczny plus — 70% - 75%

dostateczny (3) — 60% - 69% poprawnych odpowiedzi na zagadnienia egzaminacyjne; odpowiedź ustna: błędy gramatyczne (co najmniej 10), słownictwo ubogie, uniemożliwiające właściwe omówienie wylosowanego zagadnienia.

niedostateczny (2) — 59% i mniej poprawnych odpowiedzi na zagadnienia egzaminacyjne; odpowiedź ustna: błędy gramatyczne (14 i więcej), słownictwo niezrozumiałe, uniemożliwiające właściwe omówienie wylosowanego zagadnienia.

W1

Student wykazuje uporządkowaną wiedzę z zakresu określonej tematyki, ukierunkowaną na praktyczne wykorzystanie podczas komunikacji na poziomie zadowalającym i uzyskał min. 60% z form sprawdzających.

Student wykazuje uporządkowaną wiedzę z zakresu określonej tematyki, ukierunkowaną na praktyczne wykorzystanie podczas komunikacji na poziomie dobrym i uzyskał min. 75% z form sprawdzających.

Student wykazuje uporządkowaną wiedzę z zakresu określonej tematyki, ukierunkowaną na praktyczne wykorzystanie podczas komunikacji na poziomie bardzo dobrym i uzyskał min. 90% z form sprawdzających.

Student w stopniu zadowalającym rozumie główne wątki tekstów słuchanych z życia codziennego.

Student w stopniu dobrym rozumie główne wątki tekstów słuchanych z życia codziennego.

Student w stopniu bardzo dobrym rozumie główne wątki tekstów słuchanych z życia codziennego.

U2

Student w miarę samodzielnie zdobywa wiedzę i umiejętności pozwalające na posługiwanie się językiem rosyjskim, radzi sobie z czytaniem właściwych tekstów.

Student samodzielnie zdobywa wiedzę i umiejętności pozwalające na posługiwanie się językiem rosyjskim, dobrze radzi sobie z czytaniem właściwych tekstów.

Student w pełni samodzielnie zdobywa wiedzę i umiejętności pozwalające na posługiwanie się językiem rosyjskim, bardzo dobrze radzi sobie z czytaniem właściwych tekstów.

U3

Student częściowo wykorzystuje zasób środków językowych, pozwalających na dyskusję i komunikację z partnerami rosyjskojęzycznymi.

Student w większości wykorzystuje zasób środków językowych, pozwalających na dyskusję i komunikację z partnerami rosyjskojęzycznymi.

Student w pełni wykorzystuje zasób środków językowych, pozwalających na dyskusję i komunikację z partnerami rosyjskojęzycznymi.

Student w sposób zadowalający rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie.

Student dobrze rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie.

Student bardzo dobrze rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie.

K2

Student potrafi w miarę sprawnie współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.

Student potrafi sprawnie współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.

Student potrafi niezwykle sprawnie współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest:
Obecność na zajęciach (dopuszczalne 20% nieobecności - wszystkie usprawiedliwione formalnie).
Zadania domowe, wypracowania.
Posiadanie podręcznika i wymaganych materiałów.
Uzyskanie zaliczenia z oceną po każdym semestrze (na min. 60%),
Egzamin w semestrze VI.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy