Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Innowacyjne formy turystyki |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
PR-TIR-2-2-7-ZWT |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
turystyka i rekreacja |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
zarządzanie walorami turystycznymi |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia drugiego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Iwona Hodorowicz |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza ogólna dotycząca znajomości zagadnień z zakresu turystyki, krajoznawstwa oraz organizacji imprez turystycznych. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
|
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Iwona Hodorowicz |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Iwona Hodorowicz |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształcenia
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
| ----- | |
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia warsztatowe | |
|
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Kryteria oceny kolokwium 45 pkt. – maksymalna ilość punktów - ocena punktowa (w zależności od zakresu osiągniętej wiedzy, umiejętności i kompetencji) Kryteria oceny prezentacji multimedialnej 20 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: ·0 - 8 pkt – zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, zawiera wszystkie wymagane treści merytoryczne) ·0 - 3 pkt – język prezentacji (fachowa terminologia, poprawność językowa, hasła – sedno, przekaz zrozumiały dla odbiorcy) ·0 - 3 pkt – czytelność, estetyka, staranność (wielkość czcionki, logiczny układ, tempo wyświetlania dostosowane do treści mówionych, grafika, tło, dźwięk) ·0 - 2 pkt – czas prezentacji i sposób jej przedstawienia (wykorzystanie zaplanowanego czasu, zaangażowanie wszystkich członków zespołu w zaprezentowanie projektu) ·0 - 2 pkt – innowacyjność (oryginalna i pomysłowa forma prezentacji, dbałość o zainteresowanie odbiorców). ·0 - 2 pkt – terminowość (oddanie prezentacji w wyznaczonym terminie) Liczba punktów przyznawana jest na podstawie jakości i ilości spełnienia wytycznych do wykonania zadania oraz stopnia nabytych umiejętności. Kryteria oceny projektu 30 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: ·0 - 8 pkt – poprawnie i czytelnie wykonany plakat/mapa (przekaz zrozumiały dla odbiorcy) ·0 - 8 pkt – poprawnie i czytelnie wykonany arkusz pytań (poprawność językowa, hasła, przekaz zrozumiały dla odbiorcy) ·0 - 5 pkt – estetyka i staranność wykonania plakatu i arkusza ·0 - 4 pkt – terminowość (oddanie prezentacji w wyznaczonym terminie) Liczba punktów przyznawana jest na podstawie jakości i ilości spełnienia wytycznych do wykonania zadania oraz stopnia nabytych umiejętności. Kryteria oceny wykonania zadania pisemnego/sprawozdania 5 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: ·0 - 1 pkt – Zrozumienie treści zadania ·0 - 2 pkt – zadanie wykonane właściwie, zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami, brak konieczności dodatkowego tłumaczenia i wyjaśnień ·0 - 2 pkt – Zaangażowanie i dodatkowa inicjatywa w wykonaniu zadania Liczba punktów przyznawana jest na podstawie jakości i ilości spełnienia wytycznych do wykonania zadania oraz stopnia nabytych umiejętności. Kryteria oceny zachowania studenta w czasie zajęć (można uzyskać dodatkowe punkty od 1-3) - zachowanie ciszy i koncentracja na wykładanych treściach, - robienie notatek, - udział w odpowiedziach/dyskusji. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
WYMOGI NA ZALICZENIE PRZEDMIOTU: · obecność na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe); dopuszczalna jest tylko jedna nieusprawiedliwiona nieobecność, każda inna nieobecność musi zostać usprawiedliwiona, · wykonanie wszystkich zadań, · uzyskanie (min. 50% punktów) z kolokwium. Przy zaliczeniu przedmiotu wymaga się uzyskania min. 50% punktów z wszystkich ww. wymogów. Kolokwium w formie pisemnej obejmuje znajomość treści ćwiczeń oraz podanej literatury. Ocena z ćwiczeń opiera na zrealizowaniu wszystkich zadań i zaliczeniu kolokwium (co najmniej 50%). Za realizację zadań oraz kolokwium studenci otrzymują punkty. Łącznie można uzyskać 100 pkt. za ćwiczenia, w tym: - zadanie nr 1: od 0 do 20 pkt. (prezentacja multimedialna) - zadanie nr 2: od 0 do 30 pkt. (projekt) - zadanie nr 3: od 0 do 5 pkt. (zad. pisemne/sprawozdanie) - kolokwium: od 0 do 45 pkt. Dodatkowo można uzyskać od 1-3 pkt. za wyróżniające się zachowanie w trakcie zajęć i zaangażowanie. OCENA KOŃCOWA Z ĆWICZEŃ:
|
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |
