środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Organizacja i funkcjonowanie ośrodków SPA

Kod zajęć

PR-TIR-2-2-7-OFSPA

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 13.0 13.0 2.0
Suma 13.0 13.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Arkadiusz Niedziółka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Jest zdolny do uzupełniania i doskonalenia kwalifikacji, potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i umiejętności w zakresie wybranej specjalności zawodowej.

Założenia i cele zajęć

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z infrastrukturą i specyfiką funkcjonowania ośrodków SPA w Polsce i na świecie.

Celem zajęć dla efektu kształcenia w zakresie wiedzy jest posiadanie przez studentów wiedzy dotyczącej podstawowych pojęć i zagadnień związanych z turystyką uzdrowiskową oraz ośrodkami SPA / Wellness.

Celem zajęć dla efektu kształcenia w zakresie umiejętności jest umiejętność opracowania i zaprezentowania przez studentów wybranych zagadnień związanych z prowadzeniem ośrodków (hoteli) SPA / Wellness oraz umiejętnością poparcia swojej wiedzy przykładami praktycznymi.

Celem zajęć dla efektu kształcenia w zakresie kompetencji społecznych jest samodzielne zdobywanie wiedzy przez studentów z wykorzystaniem wiarygodnych źródeł.

Prowadzący zajęcia

dr Agnieszka Janas,
dr Arkadiusz Niedziółka

Egzaminator/ Zaliczający

dr Arkadiusz Niedziółka


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
31.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 13 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 13 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 4 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
24.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 2 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 4 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 8 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
55.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie zasady funkcjonowania obiektów SPA biorąc pod uwagę kierunki ich rozwoju, uwarunkowania prawne funkcjonowania krajowych miejscowości uzdrowiskowych oraz scharakteryzowanie ich funkcji leczniczej.

K_W11

P7S_WG

odpowiedź, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi opracować pakiety i oferty zabiegowe dla klientów ośrodków Spa w oparciu np. o motywy i cele przyjazdu do uzdrowiska i korzystania z usług Spa adekwatnie do bazy zabiegowej i możliwości infrastrukturalnych danego ośrodka.

K_U04

P7S_UW_03

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotów do zabierania głosu w dyskusjach z zachowaniem terminologii z zakresu SPA

K_U12

P7S_UK_02

frekwencja na zajęciach

Formy i metody kształcenia

Ćwiczenia warsztatowe oraz wykłady z wykorzystaniem przez prowadzącego prezentacji power-point. Podczas wykładów, ale głównie na ćwiczeniach prowadzi się dyskusje ze studentami na tematy dotyczące spa, wellness, turystyki zdrowotnej.


Treści programowe


Wykłady

1.  Wyjaśnienie podstawowych pojęć związanych z rozwojem turystyki - 1 h

2.  Turystyka uzdrowiskowa jako przykład turystyki zdrowotnej - 1 h

3.  Formy turystyki zdrowotnej. Marketing usług turystyki zdrowotnej - 1 h

4.  Wybrane oferty SPA w różnych obiektach hotelarskich - 1 h

5.  Zasady zdrowego trybu życia - 1 h

6.  Ogólne cechy i trendy w rozwoju turystyki zdrowotnej na świecie i w Polsce. Rodzaje turystyki zdrowotnej - 1 h

7.  Pływanie w strukturze usług sportowo-rekreacyjnych w hotelarstwie. Nurkowanie jako przykład formy turystyki - 1 h

8.  Turystyka kwalifikowana jako podstawa turystyki zdrowotnej - 1 h

9.  Rekreacja w agroturystyce - 1 h

10. Woliński Park Narodowy i Słowiński Park Narodowy - turystyka zdrowotna na ich obszarze - 1 h

11. Turystyka jeździecka jako forma turystyki zdrowotnej - 1 h

12. Informacja w turystyce aktywnej i zdrowotnej - 1 h

13. Formy turystyki zdrowotnej w małopolskich parkach narodowych - 1 h

Ćwiczenia
ćwiczenia warsztatowe

1.  Hotele SPA i ich rodzaje.- 1 h

2.  Hotel Elbrus w Szczyrku - charakterystyka oferowanych usług- 1 h

3.. Hotel Arłamów w Bieszczadach - oferta hotelarska, w tym SPA - 1

4.  Łeba Hotel SPA - charakterystyka oferowanych usług SPA - 1 h

5.  Hotel AQUARIUS SPA w Kołobrzegu - oferta hotelarska i SPA - 1 h

6.  Oferta hotelarska i SPA Hotelu Maloves we Władysławowie - 1 h

7.  Hotel Navigator SPA w Rewalu - oferta hotelarska, w tym SPA / WELLNESS - 1 h

8.  Hotel SPA Jantar w Ustce - oferta - 1 h

9.  Hotel SPA Stary Dziwnów w Dziwnowie - 1 h

10. Turystyka zdrowotna i aktywna w Bieszczadach - 1 h

11. Heron Live Hotel w Gródku nad Dunajcem - oferta hotelarska i SPA - 1 h

12. Zróżnicowanie oferty zabiegów w hotelach z ofertą SPA.- 1 h

13. Usługi rekreacyjno-sportowe w hotelach z ofertą SPA.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny prezentacji (każdy punkt oceniany w skali 0-3) :

  • zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców), - język prezentacji (terminologia, poprawność wypowiedzi),
  • zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania),
  • czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo),
  • estetyka (kolor, grafika, animacje),
  • staranność wykonania,
  • wykorzystanie czasu,
  • innowacyjność (na ile przyciąga uwagę, pomysłowość).

Ocena i punktacja: poniżej 10 pkt.: nd.; 10-12 pkt.: dst; 13-15 pkt.: dst plus; 16-18 pkt.: db; 19-21 pkt.:db plus, 22-24 pkt.: bdb.


Egzamin z przedmiotu "Organizacja i funkcjonowanie ośrodków SPA"  obejmuje  materiał z  ćwiczeń warsztatowych oraz wykładów. Przeprowadzony jest on w formie pisemnej  i dotyczy odpowiedzi studentów na 4 pytania opisowo-problematyczne (po 2 z każdej części przedmiotu). W zależności od liczby poprawnych odpowiedzi na pytania, oceny kształtują się następująco:

- poniżej 50% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena niedostateczna,

- między 50-60% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena dostateczna,

- między 61-70% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena ponad dostateczna,

- między 71-80% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena dobra,

- między 81-90% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena ponad dobra,

- między 91-100% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena bardzo dobra.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem dopuszczenia studentów do końcowego egzaminu z przedmiotu "Organizacja i funkcjonowanie ośrodków SPA" jest zaliczenie ćwiczeń warsztatowych. Warunkiem ich zaliczenia jest odpowiednia frekwencji studentów na ćwiczeniach oraz aktywne w nich uczestniczenie, dyskusje na tematy dotyczące turystyki zdrowotnej i uzdrowiskowej,  turystyki aktywnej i kwalifikowanej oraz ofert SPA / WELLNESS wybranych obiektów hotelarskich. Podstawą zaliczenia ćwiczeń warsztatowych jest przygotowanie i przedstawienie na nich prezentacji w power-point na wybrany temat dotyczący problematyki SPA/wellness i turystyki zdrowotnej.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Sallmann N. 2010. Megatrend Wellness i SPA dla rynku usług wolnego czasu i hotelarstwa w XXI wieku. Polska Akademia Gościnności, Kraków.
2.Szromek R. (red.). 2010. Uzdrowiska i ich znaczenie w gospodarce turystycznej Wydawnictwo Proksenia, Kraków.
3.Ohme R., Dąbrowska U. 2019. SPA dla umysłu. Wydawnictwo Burda Media, Warszawa
4.Bercaw I., Bercaw C. 2018. Moje kąpielove SPA. Ponad 100 przepisów na kule do kąpieli, peelingi, maseczki i więcej. Grupa Wydawnicza K.E.Liber, Warszawa
5.Dryglas D. 2006. Kształtowanie produktu turystycznego uzdrowisk w Polsce. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.
6.Crebbin-Bayley B., Harcup J., Harrington J. 2005. The SPA Book: The Official Guide to Spa Therapy, London. Access: https://www.scribd.com/document/465712492/The-Spa-Book-The-Official-Guide-to-Spa-Therapy-pdf

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Zborowski A. 2008. Masaż klasyczny. Wydawnictwo: AZ, Kraków.
2.Research Report: Global Spa Summit 2011. Wellness Touriism and Medical Tourism: Where Do Spas Fit? Access: https://globalwellnessinstitute.org/wp-content/uploads/2018/06/Wellness-Tourism-and-Medical-Tourism-Report-Final.pdf

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.