środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Regionalne produkty turystyczne

Kod zajęć

PR-TIR-2-3-7-RP

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 13.0 26.0 3.0
Suma 13.0 26.0 3.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Katarzyna Ceklarz

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Zaliczone zajęcia z produktu turystycznego.

Założenia i cele zajęć

Zajęcia z "Regionalnego produktu turystycznego" są kontynuacją i uszczegółowieniem zajęć ogólnych, dotyczących produktu turystycznego jako takiego. Dotyczyć będą mechanizmów kształtowania regionalnych produktów turystycznych, marketingu, kształtowania ich wizerunku i ich rozwoju w kontekście konkretnych regionów, z uwypukleniem Podhala, będącego swoistym poligonem dla całego kraju w tej kwestii. Celem jest poznanie wspomnianych mechanizmów oraz bogatej oferty produktów regionalnych z całej Polski.


Prowadzący zajęcia

dr Katarzyna Ceklarz

Egzaminator/ Zaliczający

dr Katarzyna Ceklarz


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
41.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 13 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 26 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
35.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
76.0
ECTS:
3.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
26
ECTS:
3
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie mechanizmy związane z tworzeniem regionalnych produktów turystycznych wypływających z uwarunkowań konkretnych regionów w Polsce.

K_W06

P7S_WK_01

test standaryzowany, (W)

W2

Student zna i rozumie zasady promocji i marketngu produktów regionalnych stosowane w branży turystycznej.

K_W07

P7S_WK_01

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi poddać analizie i wyciągnąć konstruktywne wnioski dotyczące zróżnicowania regionalnych produktów turystycznych w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem Podhala.

K_U05

P7S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotów do samodzielnego proponowania rozwiązań w kwestii tworzenia i zarządzania regionalnymi produktami turystycznymi.

K_K06

P7S_KR

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Formy i metody kształcenia

wykład

ćwiczenia warsztatowe


Treści programowe


Wykłady
  1. Informacje wstępne i organizacyjne (1h)
  2. Istota regionalnego produktu turystycznego (2h)
  3. Regionalny produkt turystyczny a dziedzictwo regionu (2h)
  4. Dostępność produktu regionalnego i jego „regionalność” (2h)
  5. Wizerunek regionalnego produktu turystycznego i jego kreacja (2h)
  6. Kształtowania regionalnego produktu turystycznego (2h)
  7. Region jako produkt turystyczny (2h)
Ćwiczenia
ćwiczenia warsztatowe

Regionalny produkt turystyczny - studium przypadku - pamiątki na Podtatrzu (2h)

Kulinaria jako produkt regionalny (tasting tourism) (2h)

Omówienie zadań do wykonania (2h)

Realizacja zadań podczas zajęć prowadzanych stacjonarnie (12h)

Przykłady dobrych praktyk współczesnych regionalnych produktów turystycznych oraz kreowania marki regionu (8h)



Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria dla kolokwium testowego:

  • 51-60% dst;
  • 61-70% +dst;
  • 71-80% db;
  • 81-90% +db;
  • 91-100% bdb

Kryteria dla oceny wykonywanego zadania:

(max. 25 pkt, musi być zaliczone na min. 12 pkt)

ocenie podlega:
meteorytyka wywodu (1-5 pkt);
dobór przekazywanych treści (1-5 pkt),
dobór fotografii wraz z podaniem ich źródła (1-5 pkt)
estetyka wykonania (1-5 pkt)
umiejętność kontrowania zwięzłej ale zarazem treściwej
wypowiedzi (1-5 pkt)

  • 51-60% dst;
  • 61-70% +dst;
  • 71-80% db;
  • 81-90% +db;
  • 91-100% bdb


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Ocena końcowa :
93 – 100 pkt. 5,0
85 – 92,5 pkt. 4,5
77 – 84,5 pkt. 4,0
69 – 76,5 pkt. 3,5
60,5 – 68,5 pkt. 3,0
0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń

1. kolokwium testowe stanowi 60% oceny końcowej

2. ocena zadania stanowi 40% oceny końcowej


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.J. Kaczmarek, 2010, Produkt turystyczny, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne,Warszawa
2.B. Marciszewska, 2010, Produkt turystyczny a ekonomia doświadczeń, Wydawnictwo C. H. Beck, Warszawa
3.J. Kaczmarek, 2002, Produkt turystyczny albo Jak organizować poznawanie świata, Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź
4.A. Dubińska, 2013, Kreowanie nowego produktu turystycznego na bazie szlaku tematycznego – Małopolska Ścieżka Winna, (publikacja internetowa)http://turystykakulturowa.org/ojs/index.php/tk/issue/view/51
5.D. Koutoulas, 2015, Understanding the Tourism Product (publikacja internetowa) https://www.researchgate.net/publication/280317594_Understanding_the_Tourism_Product

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.A. Niemczyńska, 2019, Pamiątka z podróży – artefakt czy bezwartościowy śmieć? O kulturotwórczej roli pamiątki z podróży, (publikacja internetowa)http://turystykakulturowa.org/ojs/index.php/tk/article/view/1038
2.M. Stefanik, M. Kamel, 2011, Kreowanie markowego produktu turystyki kulturowej (na przykładzie potencjalnego produktu pt. Filmowym tropem po Polsce), (publikacja internetowa), http://turystykakulturowa.org/ojs/index.php/tk/issue/view/29
3.C. Schejbal, 2018, Tourism Products Design, (publikacja internetowa), Preszów, https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwiO17zeje_yAhVFi8MKHW52AmsQFnoECCUQAQ&url=https%3A%2F%2Fvslg.cz%2Fwp-content%2Fuploads%2F2018%2F06%2F4_schejbal.pdf&usg=AOvVaw21cGua79sLSiq2uRGiXYK6

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy