środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Krajoznawstwo

Kod zajęć

2122-TIR-1-2-3

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 13.0 13.0 2.0
Suma 13.0 13.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Piotr Sadowski

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza podstawowa z zakresu geografii Polski.

Założenia i cele zajęć

Poznanie metod pracy krajoznawczej i oceny jakościowej walorów krajoznawczych. Opanowanie praktycznych umiejętności zdobywania, wykorzystywania i przekazywania wiedzy krajoznawczej w turystyce i rekreacji oraz przy kreowaniu imprez i produktów turystycznych.

Prowadzący zajęcia

dr Piotr Sadowski

Egzaminator/ Zaliczający

dr Piotr Sadowski


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
28.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 13 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 13 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
26.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 2
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 2 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 12 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
54.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna historię krajoznawstwa w Polsce, krajowe obiekty UNESCO i obiekty z Kanonu Krajoznawczego Polski oraz rozumie ich znaczenie dla rozwoju turystyki w regionach.

K_W04

P6S_WK_02

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi wykorzystywać systemy informacyjne oraz literaturę do zdobywania wiedzy o obiektach krajoznawczych, włącznie z wykorzystaniem map turystycznych.

K_U07

P6S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Potrafi w interesujący sposób zaprezentować informacje krajoznawcze, z wykorzystaniem metodyki interpretacji dziedzictwa.

K_K07

P6S_KK_01

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład z prezentacją multimedialną.

Ćwiczenia: dyskusja dydaktyczna, czytanie oraz interpretacja map turystycznych i samochodowych, referat (przygotowany przez studenta) z prezentacją multimedialną.

Treści programowe


Wykłady

1. Zakres przedmiotowy i społeczna rola krajoznawstwa.
2. Historia rozwoju i organizacja krajoznawstwa w Polsce.
3. Formy i kierunki działań krajoznawczych.
4. Krajoznawstwo turystyczne.
5. Regionalizm krajoznawczy.
6. Metody i środki przekazywania wiedzy krajoznawczej.
7. Źródła wiedzy krajoznawczej. 
8. Interpretacja dziedzictwa.
9. Szlaki tematyczne – kategorie i sposób ich organizowania.
10. Polskie obiekty dziedzictwa światowego (lista UNESCO) i narodowego (pomniki historii).
11. Rola przewodników i pilotów wycieczek.
12. Warsztat pracy pilota i przewodnika.
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Programowanie krajoznawstwa turystycznego – opracowanie programu wycieczki krajoznawczej.
2. Regiony Polski.
3. Kanon krajoznawczy Polski.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena końcowa z przedmiotu bazuje na zaliczeniu ćwiczeń (kształcących głównie umiejętności i kompetencje społeczne) oraz wyniku egzaminu sprawdzającego wiedzę nabytą w czasie wykładów oraz prezentacji na ćwiczeniach.
W ramach ćwiczeń oceniane jest zadanie polegające na opracowaniu trasy imprezy krajoznawczej oraz omówieniu wybranych walorów krajoznawczych ze wskazanego regionu Polski. Zaliczenie zadania opiera się na ocenie kompletności prezentowanych obiektów oraz poziomu merytorycznego wystąpienia, prowadzonego zgodnie z zasadami interpretacji dziedzictwa.
W ramach ćwiczeń oceniana jest także znajomość regionów oraz ważnych z punktu widzenia krajoznawstwa obiektów geograficznych Polski (forma sprawdzenia wiedzy: kolokwium, do którego zaliczenia wymagane jest uzyskanie 60% prawidłowych odpowiedzi).
Studenci, którzy zaliczą ćwiczenia zostają dopuszczeni do egzaminu, który ma formę testu. Test obejmuje zarówno zagadnienia z wykładów, jak i informacje o atrakcjach turystycznych, zaprezentowanych w trakcie ćwiczeń. Za prawidłowe odpowiedzi na poszczególne pytania studenci otrzymują punkty. Do zaliczenia testu wymagane jest zgromadzenie ponad 50% punktów, przy czym przełożenie uzyskanej sumy punktów na ocenę z testu odbywa się w następujący sposób:
do 50,0% - niedostateczny (2,0)
50,1% - 60,0% - dostateczny (3,0)
60,1% - 70,0% - plus dostateczny (3,5)
70,1% - 80,0% - dobry (4,0)
80,1% - 90,0% - plus dobry (4,5)
90,1% - 100,0% - bardzo dobry (5,0)

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Ćwiczenia zalicza się na podstawie wymaganej frekwencji, aktywności w czasie zajęć, zaliczenia kolokwium z mapy Polski oraz zrealizowanych zadań: opracowanej trasy wycieczki krajoznawczej oraz opracowanie i wygłoszenie referat. Zaliczenie ćwiczeń jest warunkiem dopuszczenia do egzaminu.
Do zaliczenia egzaminu (testu standaryzowanego) wymagane jest uzyskanie ponad 50% maksymalnej liczby punktów.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Prószyńska-Bordas H., Krajoznawstwo - tradycja i współczesność, Difin, Warszawa 2016.
2Kruczek Z., Kurek A., Nowacki M., Krajoznawstwo. Teoria i metodyka. Proksenia, Kraków 2012.
3Łęcki W. (red.), Kanon krajoznawczy Polski. PTTK „Kraj”, Warszawa 2005 (on-line: kanon.pttk.pl)
4Kruczek Z., Polska. Geografia atrakcji turystycznych, Proksenia, Kraków 2010.
5Tilden F., Interpretacja dziedzictwa, Centrum Turystyki Kulturowej TRAKT, Poznań 2019.
6Tilden F., Interpreting Our Heritage, The University of North Carolina Press, 2008.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Lewan M., Zarys dziejów turystyki w Polsce. Proksenia, Kraków 2004.
2Mileska I. (red.), Słownik geograficzno-krajoznawczy Polski. PWN Warszawa 2000.
3Poznaj swój kraj (czasopismo) - wszystkie roczniki
4Riden P., Local History: A Handbook for Beginners, Batsford Academic and Educational, 1998.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----