środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

E-biznes w turystyce

Kod zajęć

1920-TIR-1-3-10-ORT

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 13.0 26.0 3.0
Suma 13.0 26.0 3.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Agnieszka Janas

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wpis na II rok studiów.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z zagadnieniami e-biznesu oraz specyfiką działalności gospodarczej w środowisku internetowym. 

Kształcenie umiejętności praktycznego wykorzystania poznanego oprogramowania stosowanego w e-biznesie turystycznym. 

Kształcenie umiejętności sprawnego wykorzystywania elektronicznych źródeł wiedzy. 

Prowadzący zajęcia

dr Agnieszka Janas

Egzaminator/ Zaliczający

dr Agnieszka Janas


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
40.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 13 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 26 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
35.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
75.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
 ECTS:
 godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie rolę jaką Internet odgrywa w działalności przedsiębiorstw oraz zagrożenia związane z wirtualizacją przedsiębiorstw. Student posiada podstawową wiedzę dotyczącą zagadnień e-biznesu.

K_W12

P6S_WK_02, P6S_WK_03

egzamin ustny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi posługiwać się wybranymi narzędziami stosowanymi w e-biznesie turystycznym.

K_U07, K_U08

P6S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotów do samodzielnego pozyskiwania wartościowej wiedzy

K_K08

P6S_KK_02

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Formy i metody kształcenia

Wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia, dyskusja, praca w grupach. 

Treści programowe


Wykłady
  • E-biznes - systematyzacja pojęć (e-biznes, e-marketing, e-rynek, e-handel). 
  • Rola i znaczenie e-biznesu w turystyce. 
  • E-rynki usług turystycznych. 
  • Techniki teleinformatyczne wykorzystywane przez przedsiębiorstwa turystyczne - koszty i korzyści z ich stosowania w działalności przedsiębiorstw. 
  • E-marketing usług turystycznych. 
  • Szanse i zagrożenia prowadzenia e-biznesu w sieci. 
Ćwiczenia
ćwiczenia warsztatowe
  • Wybrane narzędzia e-biznesowe stosowane w turystyce.
  • GDS - wprowadzenie do systemów rezerwacyjnych.
  • Audyt serwisów internetowych.
  • Bankowość elektroniczna.
  • Handel elektroniczny, aukcje internetowe, grupowe serwisy sprzedażowe.
  • Marketing internetowy, pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych, wykorzystanie mediów społecznościowych.
  • Systemy zarządzania treścią na stronach WWW. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny egzaminu:
od 90% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym (5,0) od 80% do 89% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dobrym (4,5) od 70% do 79% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym (4,0) od 60% do 69% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym (3,5) od 50% do 59% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym poniżej 50% student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna (2,0)
Kryteria oceny projektu i jego prezentacji:
zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców) 0-6pkt język prezentacji (terminologia, poprawność wypowiedzi) 0- 3pkt estetyka projektu (kolor, grafika, animacje) 0-3pkt staranność wykonania 0-3pkt wykorzystanie czasu 0-3pkt innowacyjność (na ile przyciąga uwagę, pomysłowość) 0-3pkt właściwe wykorzystanie elektronicznych źródeł wiedzy (odnośniki, wartościowe źródła dostosowane do tematu i odbiorców) 0-3pkt Łączna liczba punktów: 24 10 pkt.: ndst.; 10-12 pkt.: dst; 13-15 pkt.: dst plus; 16-18 pkt.: db; 19-21 pkt.:db plus, 22-24 pkt.: bdb.
Kryteria oceny "Bezpośrednia ocena wykonania zadania":
5,0 - zadanie wykonywane właściwie, zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami, brak konieczności dodatkowego tłumaczenia i wyjaśnień; 4,5 - wykonanie poprawne, uwzględnione wymagania wstępne, w szczegółach nieprecyzyjne; 4,0 - ogólnie zadanie wykonane poprawnie, ale w szczegółach uchybienia wymagające dodatkowych czynności poprawiających; 3,5 - wykonanie wymagające wielu poprawek, chociaż ogólnie do zaakceptowania; 3,0 - trudności w wykonaniu zadania, konieczność powtórzeń i dodatkowych wyjaśnień; 2,0 - pod żadnym względem wykonania zadania nie można zaakceptować. 

Ocena końcowa to średnia ważona poszczególnych elementów.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zrealizowanie wszystkich ćwiczeń zaliczeniowych zgodnie z ustalonymi wytycznymi oraz zdanie egzaminu na minimum 50%. 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Pawlicz A., E-turystyka, PWN Warszawa 2012
2Dutko M. E-biznes. Poradnik praktyka. Wydanie II, Helion 2013
3Kierzkowska P. E-biznes, relacja z klientem, wyd. Helion Gliwice 2007
4Mazurek G., E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka, Poltex, Warszawa 2018
5Gancarz-Wójcicka B., Biblia e-biznesu”, Helion 2013
6Combe C., Introduction to e-Business, Taylor & Francis Ltd, 2006

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Kingsnorth S., Digital Marketing Strategy: An Integrated Approach to Online Marketing, Kogan Page Ltd (GB), 2016
2Olszak C. (red.) Systemy e-commerce. Technologie internetowe w biznesie, AE Katowice 2004.
3E-biznes - czym jest i jak go skutecznie prowadzić? Zobacz więcej: https://poradnikprzedsiebiorcy.pl/-pierwsze-kroki-w-e-biznesie, 28.09.2019

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.