Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Obsługa ruchu turystycznego |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
1920-TIR-1-2-4 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
turystyka i rekreacja |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Iwona Hodorowicz |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość terminologii turystycznej, podstawowych usług turystycznych i rodzajów turystyki. Zaliczenie przedmiotu: Podstawy turystyki. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
|
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Iwona Hodorowicz, |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Iwona Hodorowicz, |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształcenia
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Najważniejsi touroperatorzy w Polsce i na świecie. Kodeks etyki w turystyce. Podstawowe pojęcia i terminologia z zakresu obsługi ruchu turystycznego. Oddziaływanie ruchu turystycznego na otoczenie. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia warsztatowe | |
|
Wstęp do kreowanie nowego produktu turystycznego. Metodyka pracy pilota wycieczek i przewodnika turystycznego. Podstawa prawna działalności organizatorów turystyki, obiektów noclegowych oraz pilotów i przewodników turystycznych. Działalność przedsiębiorców turystycznych w zakresie organizacji i obsługi ruchu turystycznego. Wstęp do tworzenia imprezy turystycznej. Ubezpieczenia turystyczne. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Punktacja za poszczególne metody: ·45 pkt. – Kolokwium zaliczeniowe ·10 pkt. – Zadanie 1: Opracowanie idei nowego produktu turystycznego (forma: prezentacja multimedialna) ·20 pkt. – Zadanie 2: Opracowanie konkretnego tematu (forma: prezentacja multimedialna) ·10 pkt. - Zadanie 3: Sytuacje awaryjne w pracy pilota wycieczek (zadanie pisemne)·15 pkt. - Zadanie 4: Karty pracy_produkt turystyczny Dodatkowo można uzyskać: • 1 pkt. – za szczególnie wyróżniające się wykonanie zadania Kryteria oceny poszczególnych metod:
Ø 51-60% dst Ø 61-70% dst+ Ø 71-80% db Ø 81-90% db+ Ø 91% i więcej bdb Jednocześnie osoby, które zaliczyły test i wykazały się bardzo dobrym wynikiem z ćwiczeń mają prawo do podniesienia oceny z przedmiotu: o 0,5 za uzyskanie 90-94,5 punktów za ćwiczenia oraz 1,0 za 95 lub więcej punktów za ćwiczenia. Kryteria oceny projektu (zad. 1): 10 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: 0 - 2 pkt – innowacyjność (oryginalna i pomysłowa tematyka projektu) 0 - 2 pkt – przekaz zrozumiały dla odbiorcy 0 - 2 pkt – estetyka i staranność wykonania
Ø Zadania wykonywane w grupach. Ø 20 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: 0 - 8 pkt – zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, zawiera wszystkie wymagane treści merytoryczne, oryginalny pomysł) 0 - 4 pkt – język prezentacji (fachowa terminologia, poprawność językowa, hasła – sedno, przekaz zrozumiały dla odbiorcy) 0 - 4 pkt – czytelność, estetyka, staranność (wielkość czcionki, logiczny układ, tempo wyświetlania dostosowane do treści mówionych, grafika, tło, dźwięk) 0 - 2 pkt – czas prezentacji i sposób jej przedstawienia (wykorzystanie zaplanowanego czasu, zaangażowanie wszystkich członków zespołu w zaprezentowanie projektu) 0 - 2 pkt – innowacyjność (oryginalna i pomysłowa forma prezentacji, dbałość o zainteresowanie odbiorców). Ø 0 pkt – zadanie wykonane niezgodnie z wymaganiami Ø część pkt – zadanie wykonane z błędami lub z pominięciem niektórych wymagań Ø max. ilość pkt – zadanie wykonane całkowicie poprawnie, zgodnie z wymaganiami. Ø Ilość punktów przyznawana na podstawie jakości i ilości spełnienia warunków wykonania zadania.
Ø Zadania wykonywane w grupach. Ø 10 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: 0 - 5 pkt – Zrozumienie treści tekstu/zadania 0 - 3 pkt – Dokonanie analizy tekstu i prezentacja wniosków/prawidłowe wykonanie zadania 0 - 2 pkt – Zaangażowanie i dodatkowa inicjatywa w wykonaniu pracy Ø Ilość punktów przyznawana na podstawie jakości i ilości spełnienia warunków opracowania tekstu lub wykonania zadania.
Ø Zadania wykonywane w grupach. Ø 5 pkt – maksymalna ilość punktów z czego: 0 - 3 pkt – Zrozumienie treści tekstu/zadania 0 - 1 pkt – Dokonanie analizy tekstu i prezentacja wniosków/prawidłowe wykonanie zadania 0 - 1 pkt – Zaangażowanie i dodatkowa inicjatywa w wykonaniu pracy Ø Ilość punktów przyznawana na podstawie jakości i ilości spełnienia warunków opracowania tekstu lub wykonania zadania. PUNKTACJA KOŃCOWA Z ĆWICZEŃ: 93 – 100 pkt. 85 – 92,5 pkt. 77 – 84,5 pkt. 69 – 76,5 pkt. 60,5 – 68,5 pkt. 0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie i egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Wymogi na zaliczenie przedmiotu: Test w formie pisemnej obejmuje znajomość treści wykładów i ćwiczeń oraz podanej literatury. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest wcześniejsze zaliczenie ćwiczeń. Przy zaliczeniu ćwiczeń uwzględnia się: · obecność na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe); dopuszczalna jest tylko jedna nieusprawiedliwiona nieobecność, każda inna nieobecność musi zostać usprawiedliwiona; · wykonanie wszystkich zadań (kolokwium, pisemne oraz w formie prezentacji multimedialnej). |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |
