Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Organizacja i technika pracy biurowej |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
1920-TIR-1-4-13-ORT |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
turystyka i rekreacja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
obsługa ruchu turystycznego i zarządzanie w turystyce |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Ogólna orientacja dotycząca specyfiki pracy w przedsiębiorstwie turystycznym. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zaznajomienie z zasadami pracy biurowej. Opanowanie umiejętności redagowania dokumentów stosowanych w turystyce i rekreacji. Motywowanie do wykonywania zadań w terminie |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaPrezentacja multimedialna, dyskusja dydaktyczna, problemowa, praca w grupach, redagowanie pism i innych dokumentów. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
nie dotyczy |
|
| Ćwiczenia | |
|
ćwiczenia laboratoryjne, ćwiczenia |
|
|
Kryteria podziału pism. Blankiety korespondencyjne. Zasady redagowania pism. Zasady korespondencji w języku polskim i angielskim. Korespondencja handlowa w turystyce. Delegacja. Cyfryzacja w pracy biurowej. Wellbeing w pracy biurowej. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Ocena z ćwiczeń opiera na zrealizowaniu wszystkich sześciu zadań i sprawdzianu wiedzy.
- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców)- 5 pkt - język (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 1 pkt - zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) - 1 pkt - czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) - 1 pkt - estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania - 2 pkt
- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców)- 10 pkt - język (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 3 pkt - zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) - 3 pkt - czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) - 2 pkt - estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania - 2 pkt
Liczba punktów przyznawana na podstawie jakości i ilości spełnienia warunków wykonania zadania oraz stopnia nabytych umiejętności. Dodatkowo można uzyskać: 2 pkt. – za szczególnie wyróżniające się wykonanie zadań. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Obecność i aktywne uczestnictwo na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe); wykonanie wszystkich zadań Ocena końcowa z ćwiczeń: 93 – 100 pkt. 5,0 85 – 92,5 pkt. 4,5 77 – 84,5 pkt. 4,0 69 – 76,5 pkt. 3,5 60,5 – 68,5 pkt. 3,0 0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
nie dotyczy |
