środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Organizacja imprez sportowo-rekreacyjnych

Kod zajęć

1920--TIR-1-4-12-RR

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

rekreacja ruchowa z odnową psychosomatyczną

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 0 26.0 2.0
Suma 0 26.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość zagadnień z podstaw rekreacji i pierwszej pomocy przedlekraskiej.

Założenia i cele zajęć

Nabycie wiedzy dotyczących organizowania imprez sportowo-rekreacyjnych

Opanowanie umiejętności w zakresie samodzielnego programowania, organizowania i przeprowadzania imprez sportowo-rekreacyjnych dla rożnych grup wiekowych.

Zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo w trakcie realizacji imprez.

Prowadzący zajęcia

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Egzaminator/ Zaliczający

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
28.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 26 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
22.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 12 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma podstawową wiedzę i zna terminologię z zakresu organizacji imprez sportowo-rekreacyjnych

K_W15

P6S_WG

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi zaplanować zajęcia rekreacyjne o charakterze masowym, dostosowane do zróżnicowanych potrzeb i możliwości uczestników oraz dostępnych warunków

K_U01

P6S_UW_02, P6S_UO_01, P6S_UO_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest przedsiębiorczy i wykazuje inicjatywę i samodzielność w projektowaniu i przeprowadzeniu imprez rekreacyjnych

K_K10

P6S_KO_02, P6S_KO_03

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład wprowadzjący,  prezentacja multimedialna, dyskusja, zajęcia praktyczne, zajęcia w terenie, praca w grupach.

Treści programowe


Wykłady

nie dotyczy
Ćwiczenia
ćwiczenia laboratoryjne,
zajęcia praktyczne,
ćwiczenia

Podstawy prawne organizowania imprez o charakterze sportowym i rekreacyjnym.  Zasady bezpieczeństwa imprez sportowych i rekreacyjnych. Rodzaje imprez sportowo-rekreacyjnych. Zasady programowania i organizowania imprez sportowo-rekreacyjnych. Niezbędna  dokumentacja do opracowania wniosku. Obowiązki organizatora.  Program, regulamin, harmonogram, kosztorys imprezy sportowo-rekreacyjnych. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny zadań 1,2 max 20 pkt:
- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców) - 10 pkt
- język prezentacji (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 3 pkt
- zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) 2 pkt
- czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) 2 pkt
- estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania 3 pkt

Kryteria oceny zadania 3  max 40 pkt 
- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców) -20 pkt
- język prezentacji (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 6 pkt
- zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) 4 pkt
- czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) 4 pkt
- estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania 6 pkt

Kryteria oceny sprawdzianu pisemnego- ocena punktowa (0-3 pkt, 10 pytań) max 30 pkt

Kryteria oceny zajęć praktycznych max 10 pkt

- obecność na ćwiczeniach 

- aktywne uczestnictwo we wszystkich zajęciach 

- zaangażowanie w wykonywaną pracę, dodatkowa inicjatywa 

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność i aktywne uczestnictwo na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe); wykonanie wszystkich zadań

Ocena końcowa z ćwiczeń:

93 – 100 pkt. 5,0

85 – 92,5 pkt. 4,5

77 – 84,5 pkt. 4,0

69 – 76,5 pkt. 3,5

60,5 – 68,5 pkt. 3,0

0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Strugarek J. 2011, Organizacja i prowadzenie imprez sportowych, rekreacyjnych i turystycznych, Wyd. Naukowe, Poznań
2Zawadzki, P. 2015, Masowe imprezy biegowe jako element promocji regionów turystycznych. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, (379), 311-320.
3Biliński, M. 2018, Prawne aspekty organizacji imprez sportowych na terenach parków narodowych
4Parszowski, S., Kruczyński, A. 2015, Imprezy masowe. Organizacja, bezpieczeństwo, dobre praktyki. Difin SA
5Ustawa z dnia 20 marca 2009 r. o bezpieczeństwie imprez masowych
6Taks, M., Chalip, L., & Green, B. C. 2015, Impacts and strategic outcomes from non-mega sport events for local communities. European sport management quarterly, 15(1), 1-6.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Kasperska, E. 2018, Wolontariat imprez biegowych w Stowarzyszeniu Sport, Rekreacja, Wolontariat „SFX. Ekonomiczne Problemy Turystyki, 41(1), 121-129.
2Saayman, M., & Saayman, A. 2014, Appraisal of measuring economic impact of sport events. South African journal for research in sport, physical education and recreation, 36(3), 151-181.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy