Portal eORDO Omnis

Nazwa zajęć

Wodne formy rekreacji i turystyki

Kod zajęć

1920-TIR-1-2-10

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Adam Mroczka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna wiedza o zachowaniu się nad wodą.

Ogólna sprawność ruchowa. 

Pożądana podstawowa umiejętność pływania.

Założenia i cele zajęć

Rozpoznanie specyficznych uwarunkowań realizacji turystyki i rekreacji wodnej.

Ukazanie możliwości wykorzystania zbiorników wodnych i ich bezpośredniego otoczenia dla realizacji różnych form aktywności turystyczno-rekreacyjnych w okresie letnim.

Wdrożenie zasad właściwego zachowania się podczas uprawiania wodnej turystyki i rekreacji.

Prowadzący zajęcia

dr Adam Mroczka,
dr Mirosław Szyndera

Egzaminator/ Zaliczający

dr Adam Mroczka

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

"Prezentacja": (5,0 tj. 90%-100% możliwości) pełne i dokładne spełnienie podanych wymagań, właściwe wyjaśnienia tekstowe, podane odpowiednie źródła, zastosowane odpowiednie ilustracje, właściwa kompozycja całości, prezentacja podzielona na wyraźne części składowe w całości odnoszące się do meritum sprawy, widoczna staranność wykonania; (4,5 tj. 80%-90% możliwości) prawie kompletne spełnienie wymagań, nieznaczne niedociągnięcia lub mało znaczące braki, widoczne zaangażowanie autora w proces przygotowania wypracowania, całość przejrzysta, zrozumiała i pokazująca istotę sprawy; (4,0 tj. 70%-80% możliwości) niewielkie braki w zawartości merytorycznej opracowania ale w większości odniesienie do meritum sprawy, prawidłowe ale ograniczone ilościowo źródła, dbałość o szczegóły przeciętna, opracowanie przejrzyste i zrozumiałe; (3,5 tj. 60%-70% możliwości) wypracowanie merytorycznie poprawne ale widoczne istotne niedociągnięcia i braki; (3,0 tj. 50%-60% możliwości) zawartość poprawna merytorycznie ale wykonana niestarannie, braki w powołaniach na źródła, opracowanie słabe od strony technicznej, ogólnie niski poziom wypracowania; (2,0 tj. poniżęj 50% możliwości) wypracowania nie wykonano lub istotne braki w każdym określonym i wymaganym aspekcie, co uniemożliwia wystawienie oceny pozytywnej. 

"Sprawdzian praktyczny": (5,0 tj. powyżej 90% potencjału zaliczenia) właściwe rozumienie zadania, bardzo dobra koordynacja ruchowa, łatwość przyswajania nowych elementów ruchu; reakcje adekwatne do sytuacji, właściwe posługiwanie się sprzętem, dobra wydolność fizyczna; (4,5 tj. od 80% do 90% potencjału zaliczenia) prawidłowe reakcje i rozumienie zadania, dobra koordynacja ruchowa, opanowywanie nowych elementów na dobrym poziomie aczkolwiekj wymagające poprawy; (4,0 tj. od 70% do 80% potencjału zaliczenia) reakcje sytuacyjne właściwe, koordynacja przyzwoita, zadowalające opanowanie poslugiwania się sprzętem ale wymagające korekty,, konieczne modyfikacje wykonania sprawdzianu; ostateczny rezultat poprawny; (3,5 tj. od 60% do 70% potencjału zaliczenia) trudności w wykonaniu zadania, konieczność powtórzeń ale ostateczny efekt zadowalający, nie zawsze prawidłowe użycie sprzętu; (3,0 tj. od 50% do 60% potencjału zaliczenia) słaba koordynacja ruchowa, nowe elementy opanowywane z wysiłkiem, trudności w opanowaniu sprzętu, ostateczny efekt pomyślny; (2,0 tj. poniżęj 50% potencjału zaliczenia) brak zrozumienia poleceń, niezrozumienie sposobu użycia niezbędnego sprzętu, brak możliwości wykonania sprawdzianu..

"Odpowiedź": (5,0) jasna, pełna, klarowna, na temat; (4,5) jasna, nie w pełni kompletna ale w całości na temat; (4,0) odnosząca się do tematu ale niepełna; (3,5) widoczne braki w formułowaniu myśli, odpowiedź wymagająca uścśleń lkae w całości krążąca wokół tematu; (3,0) słaba, niepewna, widoczny brak znajomości zagadnienia ; (2,0) brak odpowiedzi.

"Obserwacja jakości wykonania zadania": (5,0) zadanie wykonane bez uchybień, terminowo i w pełnym zakresie; (4,5) zadanie wykonane w terminie i w pełnym zakresie ale wymagające poprawek; (4,0) zadanie wykonane ale z pomocą prowadzącego, konieczne były uwagi i modyfikacje; (3,5) zadanie wykonane po kilku próbach, wymagające pomocy, zmian i modyfikacji; (3,0) wykonanie nie spełniało założeń, należało je powtórzyć, efekty wykonania słabe; (2,0) brak wykonania zadania.

"Bezpośrednia ocena wykonania zadania": (5,0) zadanie wykonywane właściwie, zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami, brak konieczności dodatkowego tłumaczenia i wyjaśnień; (4,5) poprawne wykonanie zadania z nieznaczną pomocą i uwagami prowadzącego;  (4,0) ogólnie zadanie wykonane poprawnie, ale w szczegółach uchybienia wymagające dodatkowych czynności poprawiających; (3,5) wyraźne trudności w wykonaniu zadania, konieczność powtórzeń i dodatkowych wyjaśnień; (3,0) zadanie wykonane słabo, po licznych nieudanych próbach; (2,0) brak wykonania zadania.

"Wypowiedzi w czasie zajęć": (5,0) sensowne, pełne, dotyczące istoty sprawy; (4,5) sensowne, prawie kompletne ale wymagające nieznacznych uzupełnień; (4,0) sensowne ale wyraźnie fragmentaryczne; (3,0) chaotyczne, wyrywkowe; (2,0) brak wypowiedzi.

"Obserwacja zachowania w czasie zajęć": (5,0) właściwe, odpowiedzialne, zgodne z wymogami i charakterem zajęć; (4,5) odpowiedzialne, ale nie zawsze ściśle odpowiadające charakterowi zajęć; (4,0) ogólnie właściwe i odpowiedzialne ale wymagające okresowych interwencji prowadzącego; (3,5) odpowiadające charakterowi zajęć ale wymagające zwracania uwagi i komentarzy dyscyplinujących; (3,0) nie zawsze właściwe, ale jeszcze w granicach akceptacji; (2,0) lekceważące, nieadekwatne do sytuacji.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Dopuszczenie do zaliczenia: 

- uczestnictwo w całości zajęć,

- przestrzeganie dyscypliny zajęć.

Zaliczenie teoretyczne: 

- przygotowanie prezentacji wybranej wodnej formy turystyczno-rekreacyjnej.

Zaliczenie praktyczne: 

- obecności na zajęciach, właściwe zachowanie na zajęciach,

- opanowanie wymaganych czynności i ćwiczeń,

- wykonanie zadań praktycznych realizowanych w terenie.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.