środa, 11 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Zarządzanie zasobami ludzkimi w turystyce i rekreacji

Kod zajęć

2122-TIR-1-5-10

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

turystyka i rekreacja

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość zagadnień dotyczących psychologii, turystyki i rekreacji, podstaw zarządzania.

Założenia i cele zajęć

Zaznajomienie z podstawową terminologię zarządzania zasobami ludzkimi 

Opanowanie umiejętności w zakresie przeprowadzania rozmów z pracownikami.

Prowadzący zajęcia

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik

Egzaminator/ Zaliczający

dr Małgorzata Muszyńska-Kurnik


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
10.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 4 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 6 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
40.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma wiedzę i zna terminologię z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi

K_W12

P6S_WK_02, P6S_WK_03

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi zaplanować przeprowadzić rozmowę z pracownikiem

K_U16

P6S_UK_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotów komunikować się w sposób konstruktywny

K_K06

P6S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład wprowadzjący, prezentacja multimedialna, dyskusja, zajęcia praktyczne,  praca w grupach.


Treści programowe


Wykłady

nie dotyczy

Ćwiczenia
ćwiczenia audytoryjne

Wyznaczniki nowoczesnego kierowania ludźmi. Przedmiot, uwarunkowania, znaczenie zarządzania zasobami ludzkimi. Podstawowe pojęcia (w tym omówienie kwestii problemów terminologicznych), cele, modele i zasady zarządzania zasobami ludzkimi. Motywowanie jako element w zarządzaniu, Informacja zwrotna, NVC, zarządzanie zdalne personelem.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny 3 zadań po max 20 pkt

- zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców) -10 pkt

- język prezentacji (terminologia, poprawność wypowiedzi) - 3 pkt

- zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania) - 2 pkt

- czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo) 2 pkt

- estetyka (kolor, grafika, animacje), staranność wykonania - 3 pkt

Kryteria oceny egzaminu pisemnego- ocena punktowa (10 pytań) max 40 pkt

Dodatkowo można uzyskać:

2 pkt. – za szczególnie wyróżniające się wykonanie zadań

Można stracić:

5 pkt. - za nieterminowe wykonanie zadania.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność i aktywne uczestnictwo na ćwiczeniach (ćwiczenia są obowiązkowe); wykonanie wszystkich zadań

Ocena końcowa z ćwiczeń:

93 – 100 pkt. 5,0

85 – 92,5 pkt. 4,5

77 – 84,5 pkt. 4,0

69 – 76,5 pkt. 3,5

60,5 – 68,5 pkt. 3,0

0 – 60 pkt. 2,0 – brak zaliczenia ćwiczeń


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Kardas J.S. 2009, Budowanie relacji w zarządzaniu zasobami ludzkimi, Wyd. Studio Emka, Warszawa
2Juchnowicz M. 2007, Elastyczne zarządzanie kapitałem ludzkim, Wyd. Difin, Warszawa
3Armstrong M. 2007, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Dom Wydawniczy ABC, Kraków
4. Kozłowski W. 2009. Motywowanie. Wydawnictwo CeDeWu. Warszawa
5Witkowski St. A., Listwan T. 2008, Kompetencje a sukces zarządzania organizacją. Difin, Warszawa
6Koryakovtseva, O. A. i in. 2016, Research of category" Motivation" as a basic tool of personnel management. International Review of Management and Marketing, 6(1S).

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Riley, M. 2014, Human resource management in the hospitality and tourism industry. Routledge.
2.Miesięcznik "Personel i zarządzanie"

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy