czwartek, 12 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Moduł 10A - moduł specjalizacyjny do wyboru 1 z 2: Economic growth

Kod zajęć

FIR-1-5,10b.19

Status zajęć

Do wyboru

Wydział / Instytut

Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych

Kierunek studiów

finanse i rachunkowość

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

studia zwykłe 19/20


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 10.0 15.0 2.0
Suma 10.0 15.0 2.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 6.0 12.0 2.0
Suma 6.0 12.0 2.0

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Agnieszka Witoń

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Knowledge of Macoreconomics.

Basic knowledge of mathematics.

Communicative skills in english language.

Założenia i cele zajęć

The aim of the course is to help students to understand the core economic growth concepts and theories and gain knowledge about the main determinants of economic growth. 

Objectives: 

To familiarize students with basic growth models and determinants of economic growth and development in modern economies.

To develop the skill to analyze the growth paths of modern economies.

To prepare students to understand the challenges faced by developing countries. 

Prowadzący zajęcia

dr Agnieszka Witoń

Egzaminator/ Zaliczający

dr Agnieszka Witoń


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
23.0
Udział w wykładach (godz.) 10 6
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 12
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 2
Udział w egzaminie (godz.) 3 3
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
26.0 		godz.:
32.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 8
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 8
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 8 8
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 8 8
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
56.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
55.0 		ECTS:
2.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Students will know and understand the core modern growth theories, and have a knowledge about the economic growth over time and across countries.

FIR_W02, FIR_W05, FIR_W09

P6S_WG, P6S_WK_01

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Students will be able to apply economic theory to understand empirical observations on economic growth, as well as analyse and explain measures of economic growth.

FIR_U01, FIR_U02

P6S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Students will understand and be able to discuss the challenges faced by developing countries.

FIR_K02

P6S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Lecture, discussion, case study analisis, group/individual project. 

Treści programowe


Wykłady

1.  An introduction to modern economic growth. Economic growth worldwide. Measures of economic growth and decomposition of GDP growth rate. Measures of economic development.

2.  Causes of economic growth and growth strategies. The fastest and slowest growing least developed countries. Determinants of economic growth.

3.  Convergence across economies and catching-up mechanism. Measures of poverty. Ways of poverty alleviation in poor countries.

4.  Keynesian approach to economic growth. Harrod-Domar growth model.

5.  The neoclassical growth theory and the Solow growth model.

6.  Endogenous growth models.

7.  Trade and growth theory. Finance and growth theory – main channels, empirical evidence. Foreign aid and economic growth.
Ćwiczenia
ćwiczenia

1.  Economic growth worldwide. Measures of economic growth and decomposition of GDP growth rate. Measures of economic development.

2.  Causes of economic growth and growth strategies. The fastest and slowest growing least developed countries. 

3.  Convergence across economies and catching-up mechanism. Measures of poverty. Ways of poverty alleviation in poor countries.

4. Case studies of chosen modern economies.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Students will be subject to ongoing appraisals during the classes (active participation in classes, preparation of the paper). An exam will be carried out at the end of the semester. The final grade is a weighted average of all grades received during the semester. All planned effects of the course have to be met at min. 50% level.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Participation in classes is mandatory. Students need at least 50% frequency to take the exam. Final grade cannot be positive if any of its components is under 50%. 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Acemoglu, D., Introduction to Modern Growth Theory. Princeton University Press, 2009
2Haughton, J., Khandker, S.R., Handbook on Poverty and Inequality. The World Bank Washington, 2009.
3 Barro, R.J., Sala-i-Martin, X., Economic Growth. 2nd edition, MIT Press, 2004

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Wainwright K., Chiang A.C., Fundamental Methods of Mathematical Economics, McGraw-Hill, 2004
2Romer D., Advanced Macroeconomics, McGraw-Hill, 2018

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

not applicable