środa, 1 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Komunikacja interpersonalna

Kod przedmiotu

S-1-2-7

Status przedmiotu

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

sport

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 26.0 2.0
Suma 0 26.0 2.0


Poziom studiów

I stopnia

Profil

praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Elżbieta Ptak

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Brak

Założenia i cele przedmiotu

Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami komunikacji interpersonalnej, prawidłowymi warunkami jej przebiegu oraz możliwymi barierami zakłócającymi skuteczność porozumiewania się.

Zapoznanie studentów z:  teorią kultury, głównymi  nurtami  we współczesnej socjologii kultury oraz dostarczenie im narzędzi konceptualnych umożliwiających samodzielną analizę zjawisk kulturowych. 

Prowadzący zajęcia

dr Elżbieta Ptak

Egzaminator/ Zaliczający

dr Elżbieta Ptak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
27.0 		ECTS:
1.2 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Udział w wykładach (godz.) 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 26 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
0 		ECTS:
 godz.:
0.0 		ECTS:
0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
 ECTS:
1 		godz.:
0 		ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) 		godz.:
27.0 		ECTS:
1.2 		godz.:
0.0 		ECTS:
0.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

W1

Komunikacja interpersonalna

K_W11

P6S_WK_01, P6S_WK_02

prezentacja (W), sprawdzian pisemny (W)

Umiejętności

U1

Komunikacja interpersonalna

K_U14

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UK_01, P6S_UK_02

prezentacja (W), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

U2

Komunikacja interpersonalna

K_U09

P6S_UW_02, P6S_UU

Kompetencje społeczne

K1

Komunikacja interpersonalna

K_K13

P6S_KK_02

prezentacja (W), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia, dyskusja dydaktyczna, praca w grupach

Treści programowe


Wykłady


Kultura w znaczeniu antropologicznym  i masowym.  Globalizacja kultury i jej konsekwencje. Kultura jako sposób komunikowania. Wieloznaczność terminu „komunikacja”. Modele i odmiany komunikowania. Rola stereotypów w interpretacji aktów komunikacyjnych. Konteksty aktów komunikacyjnych: językowy, interpersonalny, zadaniowy, kulturowy. Czynniki zakłócające  skuteczną komunikację
ćwiczenia

Ćwiczenia:

Kultura w znaczeniu antropologicznym  i masowym.  Globalizacja kultury i jej konsekwencje. Kultura jako sposób komunikowania. Wieloznaczność terminu „komunikacja”. Modele i odmiany komunikowania. Rola stereotypów w interpretacji aktów komunikacyjnych. Konteksty aktów komunikacyjnych: językowy, interpersonalny, zadaniowy, kulturowy. Czynniki zakłócające  skuteczną komunikację. Podstawy komunikacji. Komunikacja w małej grupie. Przywództwo. Wystąpienia publiczne. Komunikacja masowa. Media.

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Kryteria dla pisemnego zaliczenia końcowego: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb

Kryteria dla prezentacji multimedialnej: punkty za treść prezentacji, sposób prezentacji i dodatkowe materiały (np. artykuł, badania, kwestie do dyskusji) – 50%  max. liczby pkt. – ocena pozytywna.

Obserwacja w czasie zajęć: ocena aktywności studenta (udziału w dyskusjach na poszczególnych zajęciach).


Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Końcowy sprawdzian pisemny / osoby dopuszczone: pozytywnie oceniona prezentacja multimedialna.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Morreale S. P. Spitzberg B. H., Barge J. K., 2005, Komunikacja między ludźmi. PWN, Warszawa.
2.Mc Kay, M. Davis M., Flanning P., 2005, Sztuka skutecznego porozumiewania się. GWP, Gdańsk.
3.Nęcki Z., 2000, Komunikacja międzyludzka. Antykwa, Kraków.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Berne E., 2007, W co grają ludzie. PWN, Warszawa.
2.Stewart J., 2007, Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. PWN, Warszawa.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Brak