piątek, 3 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Projekt dyplomowy

Kod zajęć

BN-1-5_6,7,19-20pwsb

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

bezpieczeństwo narodowe

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 0 20.0 1.0
3 6 0 20.0 1.0
Suma 0 40.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr hab. Monika Ostrowska

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość metodologii badań w naukach o bezpeczeństwie

Założenia i cele zajęć

1. Proces zdobywania wiedzy, działalność społeczna mająca na celu obiektywne poznanie rzeczywistości poprzez wykrywanie istniejących relacji między pojęciami0000, obiektami lub zjawiskami

2. poznanie poszczególnych metod, technik i narzędzi badawczych

3. zachowanie krytycyzmu i skłonności do weryfikowania informacji

Prowadzący zajęcia

dr hab. Monika Ostrowska

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Monika Ostrowska


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
40.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 40 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
20.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 20 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

zna podstawy z zakresu metodologii badań w naukach o bezpieczeństwie

K_W01

P6S_WG, P6S_WK_01

egzamin ustny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi opracować koncepcję badawczą. Potrafi posługiwać się metodami, technikami i narzędziami badawczymi.

K_U06

P6S_UW_01

egzamin ustny (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

jest gotów do stałego uaktualniania wiedzy, zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania danych

K_K07

P6S_KK_02, P6S_KR

egzamin ustny (W)

Formy i metody kształcenia

ćwiczenia, dyskusja


Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Repozytorium z metodologii nauk społecznych

2. Zasady pisarstwa naukowego

3. Etapy procesu badania naukowego

4. Tworzenie koncepcji badawczej (określenie przedmiotu badań, celów, problemów badawczych, hipotez badawczych, metod, technik i narzędzi badawczych)

5. Wybór terenu badań

6. Przygotowanie narzędzi badawczych

7. Przeprowadzenie badań właściwych

8. Analiza i interpretacja wyników badań

9. Zakończenie i wnioski końcowe (odpowiedź na problemy badawcze i weryfikacja hipotez)

10. Przygotowanie w programie Power Paint prezentacji wyników badań

11. Przygotowanie się do egzaminu dyplomowego


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Semestr V - zaliczenie z oceną

Semestr VI - zaliczenie z oceną

Semestr 5 – zaliczenie bez oceny- podstawa: uczestnictwo w zajęciach.

Semestr 6 – zaliczenie z oceną – ustna prezentacja pracy dyplomowej

3,0 – uboga literatura, teoretyczne wprowadzenie w temat pracy (rozdział teoretyczny) przygotowane na poziomie podstawowym, założenia metodologiczne  nie w pełni poprawne ( błędy dotyczą: albo przedmiotu, albo celów, albo/i problemów, albo/i hipotez, albo/i metod, technik, narzędzi ), analiza wyników badań – ilościowa – sprowadzona do zliczania odpowiedzi , wnioski ubogie lub ich brak

3,5 - uboga literatura, teoretyczne wprowadzenie w temat pracy (rozdział teoretyczny) przygotowane na poziomie podstawowym, założenia metodologiczne  z niewielkimi błędami ( błędy dotyczą: albo przedmiotu, albo celów, albo/i problemów, albo/i hipotez, albo/i metod, technik, narzędzi ), analiza wyników badań – ilościowa – sprowadzona do zliczania odpowiedzi , wnioski powierzchowne.

4,0 -  literatura dobrana poprawnie, teoretyczne wprowadzenie w temat pracy (rozdział teoretyczny) przygotowane poprawnie – tworzy logiczną , merytorycznie uzasadniona całość, założenia metodologiczne  poprawne, analiza wyników badań – ilościowa – w znacznej części sprowadzona do zliczania odpowiedzi , wnioski poprawne

4,5- .  literatura dobrana poprawnie, teoretyczne wprowadzenie w temat pracy (rozdział teoretyczny) przygotowane poprawnie – tworzy logiczną , merytorycznie uzasadniona całość , założenia metodologiczne  poprawne, analiza wyników badań – ilościowo- jakościowa – interpretacja wyników poprawna, wnioski trafne.

5,0 - literatura dobrana poprawnie, teoretyczne wprowadzenie w temat pracy (rozdział teoretyczny) przygotowane poprawnie – tworzy logiczną, merytorycznie uzasadniona całość , założenia metodologiczne  nie budzą zastrzeżeń, analiza wyników badań – ilościowo- jakościowa – interpretacja wyników poprawna, wnioski trafne, sposób prezentacji pracy na wysokim poziomie.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

warunkiem zaliczenia przedmiotu jest spełnienie warunków zapisanych w syllabusie


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Nowak S., Metodologia nauk społecnzych, PWN Warszawa 2008
2Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe, Impuls, Warszawa 2001
3Babbie E., Podsatwy badań społecznych, PWN Warszawa 2009

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Frankfort- Nachmias Ch., Nachmias D., Metody badawcze w naukach społecznych, Zysk i S-ka Warszawa 2001
2Ściborek Z., Zamiar Z., Teoretyczne i metodologiczne podstawy problemów z zakresu bezpieczeństwa, adam marszałek, Toruń 2016
3Jemioło T., Dawidczyj A., Wprowadzenie do metodologii badań bezpieczeństwa, AON WArszawa 2008

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

brak