Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Analiza ryzyk w bezpieczeństwie |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
BN-1-3,4,21-22 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
bezpieczeństwo narodowe |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Marek Rodak |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość podstawowych pojęć na poziomie gimnazjum i szkoły średniej
Wymagania (Kompetencje
wstępne)
w zakresie
bezpieczeństwa w Polsce. Służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo i
form ratowniczych.
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznać studenta z założeniami ratownictwa w Polsce, strukturą,
schematem
funkcjonowania,ryzykiem, analizą,
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Marek Rodak |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Marek Rodak |
|||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład informacyjny, wykład problemowy praca w grupach, dyskusja, prezentacje multimedialne, analiza aktów
prawnych, praca w grupach, e-learning
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Definiowanie i podziały ryzyk. Klasyfikacje ryzyka. Podział ryzyk ze względu na charakter niepewności. Istota
ryzyka i jego źródła . Ryzyka i sytuacje kryzysowe w społeczeństwie oraz ryzyko w sytuacjach decyzyjnych
|
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Metody manipulowania i zarządzania ryzykiem. Sposoby zabezpieczeń oraz ubezpieczeń wybranych grup ryzyk
w bezpieczeństwie. Analiza ogólnych warunków ubezpieczeń. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
3,0 – 55-60% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, 3,5 –
61-70% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne,
4,0 – 71-80% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne,
4,5 – 81-90% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne,
5,0 – więcej niż 90% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
obecność na zajęciach,
aktywność,
samodzielność, praca w
grupach |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
nie dotyczy |
