piątek, 3 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Monitoring i prognozowanie zagrożeń

Kod zajęć

BN-1-3,2zk,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

bezpieczeństwo narodowe

Moduł specjalizacyjny

zarządzanie kryzysowe

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 15.0 15.0 2.0
Suma 15.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Ryszard Lelito

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Brak

Założenia i cele zajęć

Celem zajęć jest nabycie wiedzy przez studentów z zakresu monitoringu i prognozowania, w szczególności prognozowania zagrożeń

Zajęcia powinny wykształtować u studentów umiejętności umysłowe (myślenie logiczne) w obszarze prognozowania

Uczestnictwo w zajęciach ma dać studentom zdolność wykorzystania nabytej wiedzy i umiejętności w pracy zawodowej lub dalszej nauce

Prowadzący zajęcia

dr Ryszard Lelito

Egzaminator/ Zaliczający

dr Ryszard Lelito


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
35.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna podstawowe terminy dotyczące monitoringu, prognozowania i prognoz oraz zagrożeń

K_W06

P6S_WG, P6S_WK_01

test standaryzowany, (W)

W2

Student identyfikuje prognozowanie zagrożeń w kontekście bezpieczeństwa państwa

K_W06, K_W09

P6S_WG, P6S_WK_01

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi identyfikować zagrożenia dla Polski, NATO i UE oraz oceniać ich skutki

K_U11

P6S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student docenia znaczenie naukowego przewidywania zagrożeń w zapewnieniu bezpieczeństwa

K_K07

P6S_KK_02, P6S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), dyskusja, prezentacja multimedialna

Formy i metody kształcenia

Wykład z wykorzystaniem elementów multimedialnych, prezentacja

Praca w grupach, prezentacja, dyskusja

Treści programowe


Wykłady

1. Wprowadzenie do wykładu. Podanie kryteriów dokonywania oceny osiągnięć studenta oraz uzyskania zaliczenia zajęć

2. Podstawy monitoringu

3. Podstawy prognozowania

4. Podstawy prognozowania cz. II

5. Istota i klasyfikacja prognoz

6. Metody i techniki prognozowania

7. Metody i techniki prognozowania cz. II

8. Istota i podział zagrożeń

9. Charakterystyka zagrożeń

10. Wprowadzenie do monitoringu i prognozowania zagrożeń

11. Modelowanie zagrożeń

12. Zagrożenia bezpieczeństwa państwa

13. Zagrożenia globalne

14. Prognozowanie zagrożeń bezpieczeństwa państwa

15. Scenariusze
Ćwiczenia
ćwiczenia warsztatowe

1. Wprowadzenie do ćwiczeń. Podanie zasad i warunków weryfikacji osiągnięć studenta oraz uzyskania

zaliczenia zajęć

2. Istota i podział zagrożeń niemilitarnych

3. Istota i podział zagrożeń militarnych

4. Zagrożenia niemilitarne dla Polski

5. Zagrożenia militarne dla Polski

6. Zagrożenia dla UE

7. Zagrożenia dla NATO

8. Monitoring zagrożeń w zarządzaniu kryzysowym

9. Prognozowanie zagrożeń w zarządzaniu kryzysowym

10. Monitoring zagrożeń w systemie bezpieczeństwa narodowego RP

11. Monitoring zagrożeń w systemie obronnym RP

12. Prognozowanie zagrożeń bezpieczeństwa narodowego RP

13. Prognozowanie zagrożeń bezpieczeństwa militarnego RP

14. Nowe technologie w monitorowaniu i prognozowaniu zagrożeń

15. Omówienie ćwiczeń. Podanie wyników zaliczenia zajęć

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena 3,0 – 55% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, dostateczna ocena eseju i prezentacji (treść, konstrukcja pracy, baza materiałów źródłowych, edytorskie opracowanie, technika pisania, forma i czas wystąpienia)

Ocena 3,5 – 65% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, co najmniej dostateczna ocena eseju i prezentacji (treść, konstrukcja pracy, baza materiałów źródłowych, edytorskie opracowanie, technika pisania, forma i czas wystąpienia)

Ocena 4,0 – 75% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, dobra ocena eseju i prezentacji (treść, konstrukcja pracy, baza materiałów źródłowych, edytorskie opracowanie, technika pisania, forma i czas wystąpienia)

Ocena 4,5 – 85% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, co najmniej dobra ocean eseju i prezentacji (treść, konstrukcja pracy, baza materiałów źródłowych, edytorskie opracowanie, technika pisania, forma i czas wystąpienia)

Ocena 5,0 – 90% poprawnych odpowiedzi na pytania egzaminacyjne, więcej niż dobra ocena eseju i prezentacji (treść, konstrukcja pracy, baza materiałów źródłowych, edytorskie opracowanie, technika pisania, forma i czas wystąpienia)

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie zajęć jest wynikiem osiągnięcia wymaganych efektów uczenia się.

Na zaliczenie zajęć składa się obecność oraz uzyskane oceny osiągnięć studenta

Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Z. Trejnis, Obronność państwa, Toruń 2016
2H. Świeboda, Bariery w prognozowaniu zagrożeń dla bezpieczeństwa państwa, Warszawa 2017
3P. Bartosiewicz, Prognozowanie jako metoda ilościowa w procesie zarządzania przedsiębiorstwem, Łódź 2016

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1A. Chabasińska, Bezpieczeństwo narodowe Polski, Warszawa 2016

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----