Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Technika i taktyki interwencji cz. II |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
BN-1-4,2,21-22 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
bezpieczeństwo narodowe |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Robert Sito |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Podstawowy
poziom sprawności fizycznej oraz umiejętności z zakresu samoobrony |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Celem
zajęć jest: - opanowanie umiejętności działań taktycznych w interwencji
opanowanie technik interwencyjnych - opanowanie koordynacji działań
technicznych z taktyką interwencji |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Artur Kasicki |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Artur Kasicki |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształcenia
Ćwiczenia praktyczne: metody słowne, poglądowe i praktycznego działania Formy obwodowa, zadaniowa i scisła |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
| ----- | |
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. Techniki zakładania kajdanek 2. Techniki odpierania czynnej napaści 3. Techniki
posługiwania się środkami przymusu bezpośredniego ŚPB 4. Techniki obrony przed
atakiem uzbrojonego napastnika 5. Trening sytuacyjny |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
5 -
bardzo dobry Student perfekcyjnie opanował materiał programowy Aktywnie
uczestniczy i wyróżnia się znacząco podczas zajęć. 4.5 plus dobry Student
całkowicie opanował materiał programowy
(teoretyczny i praktyczny). Ćwiczenia z użyciem ŚPB wykonuje właściwie, pewnie,
w odpowiednim tempie dokładnie. Posiada duże wiadomości (praktyczne i
teoretyczne) z zakresu technik interwencyjnych i umiejętnie wykorzystuje je w
praktycznym działaniu.. Systematycznie doskonali swoją widzę na temat
przedmiotu. 4 - dobry Student w zasadzie opanował materiał programowy
(teoretyczny i praktyczny). Dysponuje dobrą znajomością zagadnień związanych z
technikami interwencyjnymi (akty prawne). . Ćwiczenia z użyciem ŚPB wykonuje
prawidłowo, lecz nie dość dokładnie oraz z małymi błędami technicznymi. 3.5 –
plus dostateczny Student opanował materiał programowy (teoretyczny i
praktyczny) na przeciętnym poziomie ze znacznymi lukami.. Dysponuje przeciętną
znajomością w posługiwaniu się ŚPB. Ćwiczenia z użyciem ŚPB wykonuje niepewnie
i z większymi błędami technicznymi. W jego wiadomościach z zakresu technik
interwencyjnych są znaczne luki, a w tych, które posiada nie potrafi ich
omówić. 3 – dostateczny Student słabo opanował materiał programowy Ma bardzo
mało wiadomości dotyczących ŚPB. Ćwiczenie wykonuje niechętnie i z dużymi
błędami technicznymi. Posiada małe wiadomości z zakresu technik
interwencyjnych. 2 - niedostateczny Student nie opanował materiału programowego
Ma bardzo niską znajomość ŚPB. Wykonuje jedynie najprostsze ćwiczenia związane
z posługiwaniem się ŚPB i w dodatku z rażącymi błędami. Charakteryzuje się
praktyczną niewiedzą w zakresie technik interwencyjnych. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Bez klasyfikacji |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
warnikiem zaliczenia jest frekwencja i aktyny udział w zajeciach |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |