Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Pracownia dietetyki |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
D-1-3,7.20-21 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
dietetyka |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Renata Fudalewicz |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza, umiejętności i
kompetencje z zakresu przedmiotów: biologia, biochemia, pracownia
żywienia, fizjologia. |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznanie studenta z różnymi etapami przeprowadzania
konsultacji dietetycznej oraz przygotowywania planu żywieniowego. |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Renata Fudalewicz |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Renata Fudalewicz |
|||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniawykład
informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, praca w grupach, praca w formie online z wykorzystaniem odpowiednich platform |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
1. Ocena stanu odżywienia pacjenta. 2. Ocena stanu wyżywienia. 3. Etapy planowania konsultacji dietetycznej i układania planu żywieniowego. 4. Psychologiczne aspekty stosowania diety. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. Przeprowadzanie wywiadu żywieniowego- nauka etapów. 2. Ocena diety za pomocą narzędzi (skali). 3. Analiza składu ciała za pomocą analizatora oraz interpretacja wyników. 4. Antropometryczna ocena stanu odżywienia i interpretacja. 5. Analiza podstawowych wyników badań w gabinecie dietetyka. 6. Pacjent w gabinecie dietetyka- ćwiczenia w parach. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
1) od 91% bardzo dobry (5,0); 2) od 81% do 90% dobry plus (4,5); 3) od 71% do 80% dobry (4,0); 4) od 61% do 70 % dostateczny plus (3,5); 5) od 50% do 60% dostateczny (3,0); 6) 49% niedostateczny (2,0) |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Warunkiem zaliczenia i dopuszczenia do egzaminu końcowego są obecności na zajęciach i wykonanie wszystkich przewidzianych w ramach przedmiotu zadań i projektów. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |
