sobota, 14 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Przedmiot do wyboru:Patologia

Kod zajęć

D-1-2,4a.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

dietetyka

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
Suma 0 0 0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Elżbieta Nazim-Zygadło

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowe wiadomości z anatomii, fizjologii, biochemii.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów ze zmianami występującymi pod wpływem bodźców Założenia i cele zajęć patologicznych w prawidłowo funkcjonującym organizmie człowieka i z reakcjami obronnymi ustroju na patogeny. Charakterystyka patomechanizmu powstawania chorób nowotworowych, chorób układu oddechowego, układu krążenia, układu trawiennego oraz najczęstszych chorób metabolicznych. Prezentacja poszczególnych jednostek chorobowych ze szczególnym omówieniem ich etiologii i patogenezy. Wykorzystanie wiedzy z zakresu patologii ogólnej w praktyce dietetyka.

Prowadzący zajęcia

dr Elżbieta Nazim-Zygadło

Egzaminator/ Zaliczający

dr Elżbieta Nazim-Zygadło


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
15.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
50.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 35 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
65.0 		ECTS:
0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Rozumie i potrafi wyjaśnić wzajemne zależności pomiędzy układem pokarmowym a układem nerwowym, krążenia i oddychania, moczowym i dokrewnym.

K_K01

P6S_KK_01

sprawdzian pisemny (W)

W2

Posiada wiedzę niezbędną do opisu zjawisk patologicznych w organizmie człowieka.

K_W03

P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi planować i wdrażać zasady prawidłowego żywienia dostosowane do zaburzeń metabolicznych wywołanych urazem lub chorobą.

K_U09

P6S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Potrafi dobierać prawidłowy sposób żywienia w ostrych, przewlekłych chorobach i potrafi dostosować żywienie do potrzeb specyficznych dla płci i wieku oraz stopnia zaawansowania choroby.

K_U10

P6S_UW_02, P6S_UO_01

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Zdaje sobie sprawę ze znaczenia kształcenia permanentnego i potrafi określić mocne i słabe strony swoich możliwości oraz wie, kiedy powinien korzystać z pomocy ekspertów

K_K01

P6S_KK_01

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja, samokształcenie.


Treści programowe


Wykłady

Patologia ogólna – definicja i pojęcia podstawowe, zadania i cele integracyjne przypadające patologii ogólnej w medycynie, rys historyczny. Podstawy genetyki medycznej – rola dziedziczenia w powstawaniu chorób, przykłady dziedzicznych jednostek chorobowych. Zaburzenia równowagi kwasowo-zasadowej – charakterystyka , wpływ zaburzeń na funkcję poszczególnych organów i układów, zasady postępowania w kwasicy i zasadowicy. Układ immulologiczny (odpornościowy) – pojęcia podstawowe, odporność swoista i odporność nieswoista, choroby autoimmunizacyjne. AIDS. Molekularne podstawy odczynu zapalnego – czynniki wywołujące zapalenie, mediatory odczynu zapalnego, regulacja odpowiedzi zapalnej. Nowotwory – występowanie, podstawowe zaburzenia struktury i funkcji komórki nowotworowej, protoonkogeny i onkogeny, patomechanizmy rozwoju nowotworów człowieka. Działanie szkodliwych czynników środowiskowych na organizm człowieka. Działanie szkodliwych czynników pokarmowych na organizm człowieka. Zaburzenia przemiany materii i odżywiania. Awitaminozy. Termoregulacja – zmiany czynnościowe ustroju w hipertermii i hipotermii, rola pirogenów i kriogenów. Starzenie się organizmu – teorie starzenia, wybrane aspekty starzenia się narządów i układów w organizmie, osteoporoza.

Ćwiczenia
ćwiczenia audytoryjne,
ćwiczenia

ćwiczenia audytoryjne

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

poniżej 50% do 50% dst;

do 60% +dst;

do 70% db;

do 80% +db;

do 90% bdb


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:

1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych

2. złożenie dokumentacji z samokształcenia

3. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Patofizjologia - repetytorium Dominika Kanikowska, Janusz Witowski PZWL, 2018
2Patologia Alan Stevens, James Lowe Czelej, 2005

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Patofizjologia człowieka w zarysie Jan W. Guzek PZWL, 2015
2Podstawy patofizjologii człowieka Piotr Thor Vesalius, 2009

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----