sobota, 14 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Przedmiot do wyboru: Patomorfologia

Kod zajęć

D-1-2,4b.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

dietetyka

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 15.0 25.0 3.0
Suma 15.0 25.0 3.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Elżbieta Nazim-Zygadło

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowe wiadomości z anatomii, fizjologii, biochemii.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów ze zmianami występującymi pod wpływem bodźców patologicznych w prawidłowo funkcjonującym organizmie człowieka i z reakcjami obronnymi ustroju na patogeny. Charakterystyka patomechanizmu powstawania chorób nowotworowych, chorób układu oddechowego, układu krążenia, układu trawiennego oraz najczęstszych chorób metabolicznych. Prezentacja poszczególnych jednostek chorobowych ze szczególnym omówieniem ich etiologii i patogenezy. Wykorzystanie wiedzy z zakresu patologii ogólnej w praktyce dietetyka.

Prowadzący zajęcia

dr Elżbieta Nazim-Zygadło

Egzaminator/ Zaliczający

dr Elżbieta Nazim-Zygadło


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
40.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
60.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 35 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
100.0
ECTS:
3.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
75
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Rozumie i potrafi wyjaśnić wzajemne zależności pomiędzy układem pokarmowym a układem nerwowym, krążenia i oddychania, moczowym i dokrewnym

K_W02

P6S_WG

sprawdzian pisemny (W)

W2

Posiada wiedzę niezbędną do opisu zjawisk patologicznych w organizmie człowieka.

K_K03

P6S_KR

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi planować i wdrażać zasady prawidłowego żywienia dostosowane do zaburzeń metabolicznych wywołanych urazem lub chorobą.

K_U09

P6S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Potrafi dobierać prawidłowy sposób żywienia w ostrych, przewlekłych chorobach i potrafi dostosować żywienie do potrzeb specyficznych dla płci i wieku oraz stopnia zaawansowania choroby.

K_U10

P6S_UW_02, P6S_UO_01

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Zdaje sobie sprawę ze znaczenia kształcenia permanentnego i potrafi określić mocne i słabe strony swoich możliwości oraz wie, kiedy powinien korzystać z pomocy ekspertów

K_K01

P6S_KK_01

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja, samokształcenie.


Treści programowe


Wykłady

1. Ultrastrukturalne podstawy zjawiska chorobowego. Procesy naprawy i adaptacji tkanek.

2. Ogólna charakterystyka procesu nowotworowego. Stany przedrakowe. Karcynogeneza.

3. Zaburzenia w krążeniu – krwotok, wstrząs, zator, niedokrwienie, zawał.

4. Problematyka immunopatologii.

5. Patomorfologia ogólna zapaleń

Ćwiczenia
ćwiczenia

ćwiczenia audytoryjne 1. Patologia serca i naczyń - elementy morfologiczne uszkodzenia mięśnia sercowego, zmiany powstające w skutek niedostatecznego ukrwienia. Kardiomiopatie. Wykładniki morfologiczne uszkodzenia ściany tętnic. Miażdżyca.

2. Patologia szpiku – patomorfologia niedokrwistości, aplazja i hipoplazja szpiku. Choroby rozrostowe szpiku. Patologia węzłów chłonnych – zapalenia węzłów. Chłoniaki. Ziarnica złośliwa.

3. Patologia dróg oddechowych – patofizjologia oddychania, niedodma, rozedma. Zapalenia płuc. Pylice. Nowotwory płuc.

4. Patologia przewodu pokarmowego – zaburzenia motoryki , choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy, niedrożność mechaniczna jelit, zapalenia jelit, morfologia nowotworów jelita grubego. Morfologia uszkodzeń wątroby i dróg żółciowych. Zapalenie wątroby. Obraz marskości wątroby. Wykładniki morfologiczne uszkodzenia trzustki. Martwica i zapalenie trzustki. Kamica i zwapnienie trzustki.

5. Patologia nerek i dróg moczowych – morfologia nefropatii kłębuszkowych, cewkowych i śródmiąższowych. Wykładniki morfologiczne ostrej i przewlekłej niewydolności nerek. Kamica dróg moczowych. Zapalenia i nowotwory gruczołu krokowego.

6. Patologia układu nerwowego – morfologiczne podłoże reakcji patologicznych w OUN. Zaburzenia w krążeniu. Martwice. Obrzęk mózgu. Patologia układu dokrewnego – układ podwzgórzowo-przysadkowy, tarczyca –wole nadczynne, niedoczynne i obojętne. Aparat wyspowy trzustki – cukrzyca. Choroby przebiegające z nadczynnością i niewydolnością kory nadnerczy. Zmiany patomorfologiczne rdzenia nadnerczy. Zaburzenia wydzielania hormonów płciowych.

7.Ogólna charakterystyka patologii włókien mięśniowych – zanik, przerost, zmiany struktury, regeneracja. Miopatie. Morfologia neurogennego zaniku mięśni. Choroby kości i stawów – zmiany na tle zaburzenia metabolizmu kości. Zapalenia kości. Zmiany w kościach w przebiegu zaburzeń czynności gruczołów dokrewnych. Dna moczanowa.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria dla testu wiadomości: poniżej 50% do 50% dst;

do 60% +dst;

do 70% db;

do 80% +db;

do 90% bdb


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:

1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych

2. złożenie dokumentacji z samokształcenia

3. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Patofizjologia - repetytorium Dominika Kanikowska, Janusz Witowski PZWL, 2018
2Patologia Alan Stevens, James Lowe Czelej, 2005

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Patofizjologia człowieka w zarysie Jan W. Guzek PZWL, 2015
2Podstawy patofizjologii człowieka Piotr Thor Vesalius, 2009

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----