sobota, 14 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Przedmiot do wyboru: Analiza wyników badań w praktyce dietetyka

Kod zajęć

D-1-3,12b.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

dietetyka

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 10.0 15.0 2.0
Suma 10.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr hab. Aneta Teległów

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Student posiada wiedzę z zakresu fizjologii, patofizjologii, biochemii, mikrobiologii, immunologii i genetyki.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami na temat badań laboratoryjnych będących ważnym elementem współczesnej medycyny.

Prowadzący zajęcia

dr hab. Aneta Teległów

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Aneta Teległów


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 10 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
20.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
45.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Rola diagnostyki laboratoryjnej w ocenie stanu zdrowia. Wpływ czynników przedanalitycznych na wynik badania.

K_W22

P6S_WG, P6S_WK_01

test standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W)

W2

Analiza wyników badań w kierunku chorób układu pokarmowego.

K_W22

P6S_WG, P6S_WK_01

W3

Analiza wyników badań w kierunku chorób hematologicznych i układu krążenia.

K_W22

P6S_WG, P6S_WK_01

W4

Analiza wyników badań w kierunku chorób układu moczowego.

K_W22

P6S_WG, P6S_WK_01

W5

Analiza wybranych chorób i stanów klinicznych.

K_W22

P6S_WG, P6S_WK_01

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi wykorzystać wiedzę dotycząca analizy wyników badań w praktyce dietetyka.

K_K02

P6S_KK_01, P6S_KR

test standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Świadomość konieczności stałego kształcenia się związanego z postępem wiedzy w zakresie analizy wyników badań w praktyce dietetyka.

K_K09

P6S_KR

Formy i metody kształcenia

wykład, prezentacja multimedialna, film, analiza przypadku - prezentacja

Treści programowe


Wykłady

1.  Rola diagnostyki laboratoryjnej w ocenie stanu zdrowia. Wpływ czynników przedanalitycznych na wynik badania.

2. Analiza wyników badań w kierunku chorób układu pokarmowego.

3. Analiza wyników badań w kierunku chorób hematologicznych i układu krążenia.

4. Analiza wyników badań w kierunku chorób układu moczowego.

5. Analiza wybranych chorób i stanów klinicznych.
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Morfologia krwi - podstawowe badanie krwi, anemia.

2. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki lipidowej.

3. Diagnostyka laboratoryjna chorób wątroby.

4. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki węglowodanowej.

5. Diagnostyka laboratoryjna chorób cywilizacyjnych.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

ocena 2  - Student nie opanował  zakładanych efektów uczenia się

ocena 3 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 55-64%

ocena 3,5 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 65-74%

ocena 4 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 75- 84%

ocena 4,5 - Student opanował zakładane efekty uczenia się w zakresie 85-94%

ocena  5 - Student opanował zakładane  efekty uczenia się w zakresie 95-100%


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie – 51% pytań testowych rozwiązanych poprawnie.

Obecność na zajęciach.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Ostrowska L., Orywal K., Stefańska E.: Diagnostyka laboratoryjna w dietetyce, PZWL

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1 Caquet R., 250 badań laboratoryjnych Kiedy zlecać, jak interpretować, PZWL
2Solnica B., Diagnostyka laboratoryjna, PZWL
3 Wallach J.: Interpretacja badań laboratoryjnych, Medipage

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----