Omnis - PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Ramowy program studiów » dietetyka » D-1-21-22 » Genetyka z elementami genetyki człowieka (D-1-2,1.21-22)

Pobierz PDF

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć

Genetyka z elementami genetyki człowieka

Kod zajęć

D-1-2,1.21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

dietetyka

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----

Forma studiów	Rok studiów	Semestr	Suma godzin dydaktycznych		Liczba punktów ECTS
Forma studiów	Rok studiów	Semestr	Wykłady	Ćwiczenia/praktyki	Liczba punktów ECTS
Stacjonarne	1	1	---	---	---
	1	2	15.0	15.0	2.0
	Suma		15.0	15.0	2.0

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

prof.dr hab. n. med. Jan Gmiński

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Posiada określoną wiedzę w zakresie zjawisk biologicznych zachodzących w organizmie człowieka.

Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie genetyki, podstawowych praw genetycznych oraz zasad dziedziczenia.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami dziedziczenia oraz podłożem zmienności organizmów jak również zależności między genotypem a fenotypem osobnika, w jaki sposób cechy są przekazywane z pokolenia na pokolenie.

Studenci zostają wprowadzeni w dziedzinę nowoczesnych zastosowań genetyki i inżynierii genetycznej.

Prowadzący zajęcia

prof.dr hab. n. med. Jan Gmiński,
dr Aleksandra Kiełtyka

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. n. med. Jan Gmiński

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się	Obciążenie studenta
	Studia stacjonarne		Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:	godz.: 32.0		godz.: 0.0
Udział w wykładach (godz.)	15		0
Udział w: ćwiczenia (godz.)	15		0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.)	1		0
Udział w egzaminie (godz.)	1		0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:	godz.: 18.0		godz.: 0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.)	5		0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.)	5		0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.)	4		0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.)	4		0
Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)	godz.: 50.0	ECTS: 2.0	godz.: 0.0	ECTS: 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne	godz.: 0	ECTS: 0	godz.: 0	ECTS: 0

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się		Odniesienia do kierunkowych efektów uczenia się	Odniesienia do charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram Kwalifikacji	Sposób weryfikacji efektów uczenia się
Wiedza: student zna i rozumie
W1	Posiada zakres wiedzy z biologii i genetyki i ich związek z żywieniem	K_W07	P6S_WG	test standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W)
W2	Dysponuje poszerzoną wiedzą w zakresie zjawisk patologiczno- biologicznych zachodzących w organizmie człowieka	K_W03	P6S_WG
W3	Dysponuje wiedzą z zakresu organizacji komórkowej i narządów występujących w organizmie człowieka	K_W06	P6S_WG
Umiejętności: student potrafi
U1	Wykorzystuje wiedzę z biologii i genetyki w zakresie podstawowych czynnościach zawodowych	K_U01	P6S_UW_01	bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)
U2	Umiejętnie przygotowuje i prezentuje w formie pisemnej i ustnej prace własne dotyczące zagadnień biologii, genetyki i dietetyki	K_U15	P6S_UW_01, P6S_UK_02, P6S_UU
Kompetencje społeczne: student jest gotów do
K1	Potrafi określić swoje mocne i słabe strony	K_K01	P6S_KK_01	ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), lista obecności i spóźnień itp. (K), ocena terminowości realizacji zadań (K)
K2	Potrafi ocenić swoje możliwości a także wie z jakich źródeł i kiedy powinien skorzystać z pomocy	K_K02	P6S_KK_01, P6S_KR
K3	Przestrzega praw etycznych i zawodowych	K_K03	P6S_KR

Formy i metody kształcenia

wykład informacyjny, dyskusja dydaktyczna, prelekcja, wykład konwersatoryjny, prezentacja multimedialna, kształcenie na odległość

Treści programowe

Wykłady
Podstawowe terminy genetyczne Cykl życiowy komórki Kod genetyczny Podstawy genetyczne grup krwi Kariotyp człowieka. Genetyka kliniczna. Wady i choroby genetyczne.
Ćwiczenia
ćwiczenia warsztatowe
Zapoznanie się z przepisami BHP. Charakterystyka organizmów modelowych (D. melanogaster, myszy, szczury) Założenia teorii Morgana, I, II Prawo Mendla Analiza kariotypów Charakterystyka głównych grup krwi oraz zasady ich dziedziczenia Allele wielokrotne Geny epistatyczne Choroby genetyczne

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

51-60% dst;

61-70% +dst;

71-80% db;

81-90%+db;

91-100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie pisemne.

Warunki przystąpienia:

pozytywne oceny z kolokwium,

frekwencja na zajęciach ,

pozytywna ocena z zaliczenia.

Poziom A:

Prezentuje ubogi zasób słownictwa medycznego. Wykazuje się mała znajomością pojęć i terminologii z zakresu przedmiotu. Odtwarza pamięciowo podstawowe informacje. Potrafi z pomocą wykładowcy rozwiązać proste zadania wymagające wiedzy podstawowej.

Poziom B:

Dobra znajomość pojęć i terminologii. Poprawnie przeprowadza analizę przyczynowo-skutkową przedstawionych problemów. Poprawnie wykorzystuje zdobyte wiadomości i rozwiązuje typowe problemy teoretyczne i praktyczne.

Poziom C:

Student posiadł wiedzę obejmującą cały program z zakresu biologii i genetyki z pełnym jej zrozumieniem. Samodzielnie interpretuje i analizuje wybrane problemy medyczne. Wykazuje zainteresowanie problematyką genetyki. Potrafi sprecyzować, uzasadnić swoje stanowisko posługując się językiem specyficznym dla genetyki. Aktualizuje wiedzę w procesie samokształcenia.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp.	Pozycja
1	Genetyka medyczna i molekularna. J. Bal, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2017
2	Genetyka medyczna. Tobias, Edward S. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014
3	Genetyka medyczna. Bradley, John R. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2017

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.	Pozycja
1	Genetyka molekularna; red. Piotr Węgleński; Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012
2	Genetyka. Krótkie wykłady; H.L. Fletcher, G.I. Hickey, P.C. Winter; Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy

Portal eORDO Omnis

PPUZ w Nowym Targu