Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Praktyka wakacyjna z zakresu technologii potraw |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
D-1-4,11.21-22 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
dietetyka |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Renata Fudalewicz |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza i umiejętności z zakresu towaroznawstwa, technologii żywności, mikrobiologii,
pracowni żywienia. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami teoretycznymi i praktycznymi
dotyczącymi prowadzenia procesów technologicznych w zakładach żywienia. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Bogumiła Lubińska-Żądło |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaĆwiczenia praktyczne |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Nie dotyczy |
|
| Ćwiczenia | |
| praktyki zawodowe | |
|
1. Poznanie i uczestniczenie we wstępnej obróbce surowców oraz obróbce cieplnej stosowanej w technologii potraw z uwzględnieniem zmian zachodzących w produktach. 2. Poznanie organizacji pracy w kuchni związaną z organizacją stanowisk pracy ich funkcjonalnością i wyposażeniem. 3. Uczestniczenie w wydawaniu posiłków. 4. Poznanie zasad sanitarnych oraz dokumentacji z nimi związanych. 5. Zapoznanie się z przepisami wykonywanych potraw oraz opracowanie ich wartości energetycznych. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
1. Kryteria oceny efektów w zakresie umiejętności weryfikowanych podczas wykonywania zadania praktycznego (0-3 pkt ): - bardzo dobry- (5,0) - samodzielne i precyzyjne, dokładne i sprawne wykonanie zadania w sytuacjach typowych i trudnych, przestrzeganie przepisów bhp, samodzielne dbanie o bezpieczeństwo, poprawne nawiązanie kontaktu interpersonalnego, samodzielne, poprawne udokumentowanie wykonania zadania. - plus dobry (4,5) - samodzielne i nieprecyzyjne wykonanie zadania w sytuacjach typowych i trudnych, przestrzeganie przepisów bhp, dbanie o bezpieczeństwo, poprawne nawiązanie kontaktu interpersonalnego, samodzielne udokumentowanie wykonania zadania. - dobry (4,0) - nieprecyzyjne wykonanie zadania w sytuacjach typowych i trudnych, przestrzeganie przepisów bhp, dbanie o bezpieczeństwo, poprawne nawiązanie kontaktu interpersonalnego, samodzielne udokumentowanie wykonania zadania, jednak wymaga korekty. - (3,5) - wykonanie zadania w sytuacjach typowych, przestrzeganie przepisów bhp, dbanie o bezpieczeństwo, z pomocą nawiązanie kontaktu interpersonalnego, z pomocą udokumentowanie wykonania zadania. - (3,0) - wymaga pomocy przy wykonaniu zadania w sytuacjach typowych, przestrzega przepisów bhp, dba o bezpieczeństwo, z pomocą nawiązuje kontakt interpersonalny, z pomocą dokumentuje wykonanie zadania. 2. Kryteria do oceny kompetencji społecznych; Suma - Punktacja nauczyciela 0-3pkt. i punktacja studenta 0-3pkt.: 3 pkt. – uzyskuje student, który zawsze przestrzega kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych 2 pkt. – uzyskuje student, który czasami przestrzega kompetencji społecznych 1pkt. – uzyskuje student, który nie często przestrzega kompetencji społecznych 0 pkt. – uzyskuje student, który nigdy nie przestrzega kompetencji społecznych Jeśli student z jakiejkolwiek kompetencji uzyska 0 punktów otrzymuje ocenę niedostateczną i nie może uzyskać zaliczenia z zajęć praktycznych. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
100% Obecność na zajęciach praktycznych, pozytywna
ocena zakładowego opiekuna praktyk. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Praktyka zawodowa - 120 godzin |
