niedziela, 5 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Mikrosocjologia i procesy grupowe

Kod zajęć

PS-1-2,4 19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

praca socjalna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 20.0 30.0 4.0
Suma 20.0 30.0 4.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Marian Bursztyn

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowe wiadomości o procesach i interakcjach społecznych

Założenia i cele zajęć

Celem zajęć jest uzyskanie niezbędnej wiedzy do  rozpoznawania i wyjaśniania zjawisk społecznych na poziomie mikro w kategoriach socjologicznych; gromadzenia i wykorzystywania informacji naukowej - dokumentów i materiałów zastanych z zakresu socjologii małych grup, streszczania ich i komentowania; prawidłowego posługiwania się pojęciami i terminami z zakresu socjologii małych grup i procesów w jej zachodzących

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
50.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 20 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
100.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 30 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 45 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 25 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
150.0 		ECTS:
4.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma podstawową wiedzę o typowych rodzajach struktur i instytucji społecznych realizujących pracę socjalną i współpracujących w realizacji tych zadań, a w szczególności w ich podstawowych elementach

K_W02

P6S_WG

dyskusja, egzamin pisemny, frekwencja na zajęciach

W2

Zna rodzaje więzi społecznych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku praca socjalna oraz rządzące nimi prawidłowości

K_W07

P6S_WK_02

W3

Ma wiedzę o człowieku i jego rozwoju, w szczególności jako o podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, w tym instytucji działających w obszarze pracy socjalnej a także działającym w tych strukturach; ma również wiedzę o biologicznych prawidłowościach rozwoju człowieka i zaburzeniach tego rozwoju

K_W08

P6S_WK_02

Umiejętności: student potrafi

U1

potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg wybranych procesów i zjawisk i społecznych; stosuje podstawowe techniki i narzędzia badawcze w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla pracy socjalnej

K_U02

P6S_UW_01, P6S_UW_02

dyskusja, egzamin pisemny, frekwencja na zajęciach

U2

potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do szczegółowego opisu i praktycznego analizowania jednostkowych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych), mających znaczenie dla pracy socjalnej

K_U05

P6S_UW_01, P6S_UW_02

U3

potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg wybranych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) specyficznych dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla pracy socjalnej

K_U02

P6S_UW_01, P6S_UW_02

U4

potrafi prognozować praktyczne skutki konkretnych zjawisk społecznych z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi właściwych dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla pracy socjalnej

K_U07

P6S_UW_01, P6S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role m.in. organizatora grupy, prowadzącego grupę, jej animatora

K_K02

P6S_KO_01, P6S_KO_02

dyskusja, egzamin pisemny, frekwencja na zajęciach

K2

szanuje możliwości i ograniczenia wynikające z odmienności natury człowieka, jest tolerancyjny i otwarty na współpracę i porozumienie

K_K06

P6S_KR

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, prezentacje multimedialne, ćwiczenia, dyskusja, pokaz, metoda przypadków, metoda sytuacyjna, samokształcenia.

Treści programowe


Wykłady

Pojęcie grupy społecznej

Jednostka i grupa w działaniu: minimalne i maksymalne formy zależności

Elementarne modele interakcji

Analiza procesu interakcji w grupach dyskusyjnych

Nowe metody analizy procesów grupowych

Struktura ról i statusów

Wielkość grupy jako zmienna wpływająca na procesy grupowe

Socjometria i analiza sieci społecznych

Atrakcyjność interpersonalna

Struktura komunikowania a efektywność grup zadaniowych
Ćwiczenia
ćwiczenia

Grupy pracownicze

Grupy twórcze; tworzenie i kierowanie

Grupy pracownicze- nauczyciele

Sportowcy, gospodynie domowe

Grupy dyspozycyjne, policja, wojsko, straż

Sekty, w tym sekty ekonomiczne

Grupy młodzieżowe, subkultury

Szpital a pacjenci. Rola pacjenta i lekarza.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

1) od 90% bardzo dobry (5,0); obecności - min.80%

2) od 80% dobry plus (4,5); obecności - min.80%

3) od 70% dobry (4,0); obecności - min.80%

4) od 60% dostateczny plus (3,5); obecności - min.80%

5) od 50 % dostateczny (3,0); obecności - min.80%

6) poniżej 50 % niedostateczny (2,0); obecności - min.80%

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie przedmiotu:

obecność na ćwiczeniach: minimum 80% wykładów

obecność na wykładzie: minimum 80% ćwiczeniach.

pozytywna ocena z testu.

Zaliczenie przedmiotu odbywa się w formie egzaminu pisemnego, który obejmuje formę testu jednokrotnego wyboru.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Brown R., (2006) Procesy grupowe. Dynamika wewnątrzgrupowa i międzygrupowa. Gdańsk
2Szmatka J., (2007) Małe struktury społeczne. Warszawa
3Frankowski M.T., (2004) Socjologia. Mikrostruktury. Poznań

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Szmatka J., (1989) Czy kryzys w mikrosocjologii? Studia socjologiczne, nr1

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy