Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Polityka społeczna |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
PS-1-2,5 19-20 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
praca socjalna |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Agata Domalik |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Ogólna wiedza dotycząca zagadnień z zakresu szeroko rozumianej polityki społecznej. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Celem kształcenia jest zapoznanie studentów z głównymi zagadnieniami z zakresu współczesnej polityki społecznej w wymiarze mikro i makro oraz przedstawienie mechanizmów jej funkcjonowania. Ponadto opanowanie wiedzy z zakresu podstawowych pojęć, celów i zakresu poszczególnych dziedzin
polityki społecznej, podmiotów ją realizujących oraz efekty ich działalności. Program obejmuje również analizę systemów ubezpieczeń społecznych, aktywnych i pasywnych
narzędzi polityki społecznej oraz roli państwa i organizacji pozarządowych w przeciwdziałaniu
patologiom społecznym.W ramach zajęć studenci nabywają umiejętność praktycznej oceny zachodzących zjawisk w różnych kwestiach społecznych. |
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Agata Domalik |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Agata Domalik |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład wzbogacony prezentacją multimedialną, Ćwiczenia audytoryjne: - praca w grupach - dyskusja - metody aktywizujące (burza mózgów,praca z tekstem) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
1. Wprowadzenie do polityki społecznej (zarys, definicje, podmioty, cele) 2. Polityka społeczna jako nauka i działalność praktyczna (dominujące nurty i sfery polityki społecznej) 3. Podmioty polityki społecznej (globalne, europejskie i krajowe - ustawodawcze, wykonawcze, sądownicze i kontrolne) 4. Pozapaństwowe podmioty polityki społecznej w Polsce. 5. Pomoc społeczna (pomoc społeczna w systemie zabezpieczenia społecznego, zakres podmiotowy i przedmiotowy pomocy społecznej, finansowanie pomocy społecznej). 6. Podział zadań z zakresu pomocy społecznej między administrację publiczną. 7. Poziom życia i jego mierniki. 8. Ubóstwo jako kwestia społeczna (istota ubóstwa, identyfikacja i pomiar, metody wyznaczania granicy ubóstwa, badanie sfery ubóstwa w Polsce) |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. Rola organizacji pozarządowych w kreowaniu polityki społecznej. 2. Zdrowie publiczne. System zabezpieczenia społecznego w ochronie zdrowia 3. System zabezpieczenia społecznego na wypadek niepełnosprawności 4. Pasywna i aktywna polityka rynku pracy 5. System oświaty w Polsce. Funkcje kształcenia. 6. Współczesne kwestie społeczne 7. Współzależność polityki społecznej a polityki gospodarczej 8. Praca i bezrobocie a polityka społeczna. 9. Wykluczenie społeczne – źródła i metody przeciwdziałania. 10. Rozwiązywanie problemów społecznych w kwestii starości. 11. Rozwiązywanie problemów społecznych w kwestii niepełnosprawności, 12. Rozwiązywanie problemów społecznych w kwestii problemów rodziny 13. Rozwiązywanie problemów społecznych w kwestii mieszkalnictwa |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Egzamin pisemny lub ustny Niesatysfakcjonujący - 2,0 Satysfakcjonujący - 3,0 Dobry - 4,0 Bardzo dobry - 5,0 Nie udzielił prawidłowej odpowiedzi na wymaganą ilość pytań Udzielił odpowiedzi na wymaganą ilość pytań, lecz były one niepełne i/lub z błędami Udzielił odpowiedzi na wszystkie pytania, lecz były one niepełne i/lub z błędami Udzielił bezbłędnych odpowiedzi na wszystkie zadane pytania
Niesatysfakcjonujący - 2,0 Satysfakcjonujący - 3,0 Dobry - 4,0 Bardzo dobry - 5,0 Praca niesamodzielna (np. skopiowana z internetu lub przepisana od innego studenta) Praca napisana samodzielnie, lecz nie wyczerpuje zagadnienia Praca napisana samodzielnie, opisuje podstawowe zagadnienia Praca napisana samodzielnie, opisuje zagadnienia w sposób rozszerzony Podaje źródła, ale nie uwzględnia ich w pracy w formie przypisów Podaje źródła, z których korzystał w pracy ale źródła nie wyczerpują danego zagadnienia w sposób pełny Podaje wszystkie źródła, z których korzystał w pracy i zaznacza je odpowiednio w tekście, tabelach, rycinach, zdjęciachOpis zagadnień teoretycznych dotyczących polityki społecznej Niesatysfakcjonujący - 2,0 Satysfakcjonujący - 3,0 Dobry - 4,0 Bardzo dobry - 5,0 Nie potrafi opisać typowych zagadnień teoretycznych Opisuje podstawowe zagadnienia teoretyczne Opisuje bardziej skomplikowane zagadnienia teoretyczne Opisuje wszystkie zagadnienia sposób rozszerzony Obserwacja i ocena zachowania studenta w stosunku do prowadzącego, studentów, podopiecznych Niesatysfakcjonujący - 2,0 Satysfakcjonujący - 3,0 Dobry - 4,0 Bardzo dobry - 5,0 Nie szanuje kolegów, prowadzących, podopiecznych; nie reaguje na upomnienia Szanuje kolegów, prowadzących, podopiecznych, choć czasem zachowuje się niestosownie; reaguje na upomnienia Szanuje kolegów, prowadzących, podopiecznych; nie trzeba go upominać Szanuje kolegów, prowadzących, podopiecznych; bez względu na okoliczności wykazuje się nienaganną postawą; zwraca się do wszystkich w sposób właściwy Jest przygotowany do zajęć, ale z uchybieniami Jest przygotowany do zajęć lecz z niewielkimi uchybieniami Jest w pełni przygotowany do zajęć. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie i egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
1. Egzamin pisemny w formie testu lub pytań otwartych 2. Uzyskanie co najmniej 51% punktów z egzaminu 3. Wykonanie pracy w formie prezentacji 4. Obecność na zajęciach 5. Spełnienie wszystkich wymogów ustalonych przez koordynatora |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |
