niedziela, 5 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Adaptacyjna aktywność ruchowa

Kod zajęć

PS-1-4,7a 19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

praca socjalna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 0 25.0 2.0
Suma 0 25.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Marian Bursztyn

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Nie dotyczy

Założenia i cele zajęć

Opanowanie wiedzy i umiejętności praktycznego doboru różnych form aktywności ruchowej, prowadzenia zajęć rekreacyjnych z osobami niepełnosprawnymi, programowania aktywności ruchowej adapatacyjnej i podtrzymywanie sprawności osób z różnymi dysfunkcjami.

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
50.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 25 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 15 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
75.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

posiada wiedzę w zakresie doboru różnych form adaptowanej aktywności ruchowej w rehabilitacji kompleksowej i podtrzymywaniu sprawności osób z różnymi dysfunkcjami

K_W10

P6S_WK_02

dyskusja, frekwencja na zajęciach, kolokwium

Umiejętności: student potrafi

U1

potrafi wykorzystać wiedzę w zakresie adaptacyjnej aktywności ruchowej dla doboru różnych form zajęć rekreacyjnych z osobami niepełnosprawnymi

K_U03

P6S_UW_01, P6S_UW_02

dyskusja, frekwencja na zajęciach, kolokwium

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu

K_K02

P6S_KO_01, P6S_KO_02

udział w dyskusji, (W), frekwencja na zajęciach, kolokwium

Formy i metody kształcenia

Elementy wykładu informacyjnego i  wykładu problemowego. Prezentacje multimedialne, ćwiczenia, dyskusja, pokaz, metoda przypadków, metoda sytuacyjna.

Treści programowe


Wykłady

Nie dotyczy
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Aktywność ruchowa adaptacyjna (ARA) - jej rola jako istotny czynnik rehabilitacji niepełnosprawnych. Podstawowe pojęcia, definicje i zakres. Strategie adaptacji.

2. Umiejętności ruchowe, ich miejsce i rola w aktywności fizycznej człowieka zdrowego i niepełnosprawnego. Rekreacja terapeutyczna i turystyka jako możliwości włączenia osoby niepełnosprawnej do systematycznego uprawiania sportu.

3. Sport osób niepełnosprawnych. Adaptacje sprzętowe. Klasyfikacja w sporcie niepełnosprawnych.

4. Formy, metody i środki aktywności ruchowej i adaptacyjnej. Fitness, Pilates jako przykład form aktywności ruchowej adaptacyjnej.

5. Aktywność ruchowa jako czynnik zapobiegający powstawaniu lub rozwojowi chorób cywilizacyjnych.

6. Aktywność ruchowa adaptacyjna (ARA)  Adapted Physical Activity (APA)

7. Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia  (International Classification of Functioning, Disability and Health) (ICF)

8. ARA istota i główne zasady

9. Proces nauczania - uczenia się motorycznego niepełnosprawnych

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

1) od 90% bardzo dobry (5,0); obecności - min.80%

2) od 80% dobry plus (4,5); obecności - min.80%

3) od 70% dobry (4,0); obecności - min.80%

4) od 60% dostateczny plus (3,5); obecności - min.80%

5) od 50 % dostateczny (3,0); obecności - min.80%

6) poniżej 50 % niedostateczny (2,0); obecności - min.80%

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie przedmiotu następuje na podstawie:

- obecność na zajęciach: minimum 80%

- pozytywna ocena z kolokwium

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Morgulec - Adamowicz N., Kosmol A.(2008) Wprowadzenie do adaptowanej aktywności fizycznej (APA) [w:] A. Kosmol (red.)Teoria i praktyka osób niepełnosprawnych. Warszawa: Wyd.AWF, s.159-172
2Nowotny J. (2003): Edukacja i redukcja ruchowa. Kraków: Wyd. „Kasper”
3Biniakiewicz B. (2009): Pedagogiczne modele aktywności ruchowej [w.] S. Kowalik (red.), Kultura fizyczna osób z niepełnosprawnością. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, s. 118-132.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Suchanowski A., Okulczyk K. Aktywność Ruchowa Adaptacyjna. Skrypt dla studentów studiów magisterskich kierunku fizjoterapia. Gdańska 2012

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy