niedziela, 5 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Wybrane programy profilaktyczne

Kod zajęć

PS-1-5,3g 19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

praca socjalna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 15.0 15.0 2.0
Suma 15.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Dominik Borowski

Wymagania (Kompetencje wstępne)

zaliczenie kursu "Teoretyczne podstawy profilkatyki społecznej"

Założenia i cele zajęć

celem jest poznanie wybranych programów profilaktycznych i pozanie sposobu ich opracowywania

Prowadzący zajęcia

dr Dominik Borowski

Egzaminator/ Zaliczający

dr Dominik Borowski


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 15 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
55.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

ma podstawową wiedzę z zakresu profilaktyki społecznej

K_W03

P6S_WG, P6S_WK_01

udział w dyskusji, (W), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Umiejętności: student potrafi

U1

wykorzystuję wiedzę o teoretycznych podstawach profilaktyki społecznej do budowania programu profilaktycznego

K_U05

P6S_UW_01, P6S_UW_02

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

U2

ocenia wybrane programy profilaktyczne

K_U13

P6S_UW_01, P6S_UW_02

U3

opracowuje koncepcję programu profilaktycznego

K_U12

P6S_UO_01

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

sumienie przygotowuje koncepcję programu profilaktycznego

K_K06

P6S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

debata

projekt

wykład konwersatoryjny


Treści programowe


Wykłady
  1. Profilaktyka społeczna i jej miejsce w naukach społecznych.
  2. Teoretyczne podstawy profilaktyki społecznej.
  3. Program profilaktyczny.
  4. Baza programów profilaktycznych - dobre praktyki.
Ćwiczenia
ćwiczenia
  1. Diagnoza jako element przygotowywania programu profilaktycznego.
  2. Podstawy teoretyczne profilaktyki społecznej.
  3. Metodyka pracy w programie profilaktycznym.
  4. Konstruowanie harmonogramu działań w programie profilaktycznym.
  5. Ocena i ewaluacja programu profilaktycznego.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

2,0 nie spełnia kryteriów na ocenę 3,0

3,0 ma podstawową wiedzę o zasadach przygotowywania programu profilaktycznego i teoretycznych podstawach profilaktyki społecznej, potrafi wymienić przykładowe programy profilaktyczne

4,0 omawia przykładowy program profilaktyczny, tworzy propozycje elementarnych działań w ramach działań profilaktycznych

5,0 opracowuje koncepcje własnego programu profilaktycznego, odwołując się do wiedzy teoretycznej


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

udział w zajęciach

przygotowanie projektu programu profilaktycznego


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Szymańska, J. Programy profilaktyczne. Podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki
2.K. Borzucka-Sitkiewicz, K. Kowalczewska-Grabowska, Profilaktyka społeczna. Aspekty teoretyczno-metodyczne

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.wybrane programy profilaktyczne

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy