poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Kultura brytyjska

Kod zajęć

FA-1-2,6,19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 15.0 10.0 2.0
Suma 15.0 10.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Michael Pacholka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

 Students are at a B1 / B2 level of English language competence.


Założenia i cele zajęć

 To give students an understanding of British life and culture, and increase their vocabularic range in matters pertaining to British life and culture.

Prowadzący zajęcia

mgr Michael Pacholka

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Michael Pacholka


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
32.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
24.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 12 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 2 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
56.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
56
ECTS:
2
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student has a basic knowledge of British life and culture.

K_W02, K_W05

P6S_WG

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student is able to understand and engage in discussions that arise from presentations given by others pertaining to British life and culture, at a language level of B1 / B2.

K_U11

P6S_UK_02

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student understands the importance of the British cultural heritage and of the need to be able to participate in British cultural life.

K_K05, K_K06

P6S_KO_02, P6S_KR

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Formy i metody kształcenia

Student - student

Teacher - student

Student - teacher


Treści programowe


Wykłady

Topics:

What is Britain?

Who are the British?

Geography

Historical Overview

Governmental overview 1: Administrative divisions, Gov’t parties and leaders; Bureaucracy.

Governmental overview II: Public participation in government; Pressure groups; Volunteering and volunteers, NGOs; Education; Immigrants and Immigration; religious divisions; plus: the NHS.

Victorian trappings: the British Empire and Imperial trappings: the problems with being a post-colonial power; post WWI; post WWII; Suez; Class divisions.

Manners and Etiquette: British dos and don’ts.

Manchester and London

Tales, rhymes, legends and such like.

The 60s revolution: The music, The Beatles. The Rolling Stones. Music and fashion; Carnaby Street; the New Optimism; the sexual revolution: the Pill.

Media in Britain: branches of, types of; influences of; scandals in.

British cinema.

British comedy.

The British Intellectual tradition.

Fine art and culture.

Literature

Character types as depicted in and created by Literature and cinema.

Culturally defining moments in British history.

Brexit-ian consequences.

Ćwiczenia
ćwiczenia

Students are to prepare, alone or in pairs (in exceptional cases a group of three will be permitted), shortish presentations (25 - 45 minutes), accompanied by appropriate AV material, on some topic relating to some aspect or aspects of British life and culture. Attendance is compulsory (which is to say two (2) absences are permitted).

Topic list: 

What is Britain and who are the British?

The British Empire and Imperial trappings.

Victorian trappings.

Holidays and celebrations; food and drink; manners and etiquette; British dos and don’ts.

British cities.

Tales rhymes, legends and such like.

The 60s revolution: The Beatles, the Stones, and the music scene; evolution of British music since the

60s.

British fashion: Carnaby street.

Media in Britain.

British cinema.

British comedy (what makes it British?).

The British intellectual tradition.

Fine art and Culture in Britain.

Literature.

Other—Students may create their own topic, though this mus be cleared with the instructor.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

 Preparation and presentation of an adequate in-class A-V accompanied project, on a topic of the student’s choice, though cleared first with the instructor, as well as participation in presentations given by others.

Successful completion of a take-home exam relating to material presented during lectures, and a short oral exam relating to presentations and to some topic relating to British life and culture (which oral topics will be given out before hand).

A grade of 5 will be granted to students who have a very good knowledge of British life and culture, are able to to engage in and understand perfectly, or almost perfectly, discussions pertaining to British life and culture, and who fully understand the importance of participation in aspects of the British Cultural heritage.

A grade of 4 will be granted to students who have a good knowledge of British life and culture, are able to engage in and understand discussions pertaining to British life and culture, and who understand well the importance of participation in aspects of the British Cultural heritage.

A grade of 3 will be granted to students who have an adequate knowledge of British life and culture, are able adequately to engage in and understand discussions pertaining to British life and culture, and who understand more or less the importance of participation in aspects of the British Cultural heritage.

A grade of 2 will be given to students who have an inadequate knowledge of British life and culture, are unable adequately to engage in and understand discussions pertaining to British life and culture, and who do not have an adequate understanding of the importance of participation in aspects of the British Cultural heritage.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

 Student presentations will count for 50% of the final grade, the take-home exam will count for 35% of

the final grade, and the oral exam will count for 15% of the final grade.

Students’ language level should now be at, or approaching, B2.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
British Culture Study Notes, M. Pacholka; the Economist: Pocket World of Figures; assorted articles and clippings from The Economist magazine, the London Review of Books, the New Yorker magazine, Harper's magazine, BBC radio and television. Film clips from Top Boy, Downton Abbey, Remains of the Day, A Hard Day's Night, Coronation Street, among others. All notes, articles and film clips are to be made available by the instructor.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
George Orwell, Road to Wigan Pier, Penguin, 1962; Marc Girouard, Cities and People, Yale UP, 1985; Sebastian Coe, What a Carve Up, Penguin Books, 1995.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Not Aplicable.