Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Technologia informacyjna |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
FA-1-2,9,19-20 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia angielska |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Tomasz Matyja |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość podstawowego oprogramowania komputerowego oraz innych treści technologii informacyjnej objętych programem nauczania w szkole średniej w zakresie podstawowym. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Przygotowanie studentów do samodzielnej pracy z komputerem, korzystania z programów użytkowych oraz powszechnie stosowanych metod i narzędzi technologii informacyjnej. |
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Tomasz Matyja |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Tomasz Matyja |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaćwiczenia, zajęcia praktyczne |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
| ----- | |
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. Narzędzia i funkcje w edytorze tekstu. Formatowanie tekstu. 2. Listy numerowane, tabele, wzory matematyczne, obrazy i inne obiekty w tekście; rozmieszczenie elementów pisma. 3. Formularze w MS Word. 4. Korespondencja seryjna. 5. Narzędzia i funkcje arkusza kalkulacyjnego. Podstawowe funkcje i formuły. 6. Prezentowanie danych na wykresach. 7. Praktyczne zastosowanie arkusza kalkulacyjnego. 8. Tabele przestawne. 9. Nowe sposoby prezentowania informacji. 10. Wyszukiwanie, selekcja i przetwarzanie informacji w sieci. 11. Systemy CMS oraz kreatory stron internetowych. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Ocena osiągniętych efektów kształcenia opiera się na stopniu realizacji wszystkich ćwiczeń zaliczeniowych: 90 – 100% 5,0 80 – 89% 4,5 70 – 79% 4,0 60 – 69% 3,5 50 – 59% 3,0 0 – 49% 2,0 |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Zaliczenie z oceną uzyskuje student, który zrealizował minimum 50% wszystkich ćwiczeń zaliczeniowych. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |
