Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Gramatyka praktyczna języka angielskiego 2 |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
FA-1-2,5,19-20 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia angielska |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Marta Ciemińska |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Umiejętności językowe na poziomie B2+. Podstawowa znajomość terminologii gramatycznej. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznanie studentów z zasadami tworzenia oraz praktycznego stosowania struktur gramatycznych w języku angielskim na poziomie umożliwiającym ich poprawne wykorzystanie w mowie i piśmie. |
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Marta Ciemińska |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Marta Ciemińska |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaPrezentacja, dyskusja, zadania praktyczne, praca indywidualna, praca w parach, praca w grupach. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
| ----- | |
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. Przymiotniki i przysłówki. 2. Zaimki. 3. Przyimki. 4. Zastosowanie strony biernej. 5. Tworzenie mowy zależnej. 6. Zastosowanie zdań warunkowych. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Na ocenę 3,0 - Student ma nieuporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego. Opanował w stopniu zadowalającym umiejętność posługiwania się strukturami gramatycznymi uzyskując co najmniej 50% z quizu, kolokwium i egzaminu pisemnego. Na ocenę 4,0 - Student ma częściowo uporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego. Opanował w stopniu dobrym umiejętność posługiwania się strukturami gramatycznymi uzyskując co najmniej 70% z z quizu, kolokwium i egzaminu pisemnego. Na ocenę 5,0 - Student ma uporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego. Opanował w stopniu bardzo dobrym umiejętność posługiwania się strukturami gramatycznymi uzyskując co najmniej 90% z z quizu, kolokwium i egzaminu pisemnego. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie i egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest: Obecność na zajęciach przekraczająca 80%; Udział w dyskusji i w ćwiczeniach gramatycznych w czasie zajęć; Uzyskanie co najmniej 50% z zaliczeń (quizu i kolokwium). Egzamin: Aby uzyskać pozytywną ocenę z egzaminu wymagane jest uzyskanie co najmniej 50% punktów. Egzamin ma formę pisemną, z
pytaniami zamkniętymi i otwartymi. Kryteria dla zaliczeń pisemnych (quizu, kolokwium, egzaminu pisemnego): 1) od 90% bardzo dobry (5,0); 2) od 80% dobry plus (4,5); 3) od 70% dobry (4,0); 4) od 60% dostateczny plus (3,5); 5) od 50% dostateczny (3,0); 6) poniżej 50% niedostateczny (2,0). |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |
