poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Literatura USA 2

Kod zajęć

FA-1-6,5,19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 15.0 15.0 2.0
Suma 15.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Wojciech Majka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Student ma uporządkowaną podstawową wiedzę na temat kultury i literatury angielskiego obszaru językowego oraz ukończył przedmiot wstęp do literaturoznawstwa. Student ma umiejętności językowe w zakresie języka angielskiego na poziomie minimum B2.

Założenia i cele zajęć

Po ukończeniu kursu student powinien posiadać syntetyczną wiedzę na temat historii literatury brytyjskiej, tzn. być zaznajomiony z najważniejszymi pisarzami oraz utworami literackimi z zakresu literatury amerykańskiej.

Prowadzący zajęcia

dr Wojciech Majka

Egzaminator/ Zaliczający

dr Wojciech Majka


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 15 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
55.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
55 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

ma uporządkowaną wiedzę podstawową z zakresu literaturoznawstwa, językoznawstwa, kulturoznawstwa oraz przekładoznawstwa

K_W02

P6S_WG

test standaryzowany, (W)

W2

ma podstawową wiedzę o literaturze, kulturze i historii krajów z obszaru językowego powiązanego z kierunkiem filologia

K_W05

P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu filologii z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów

K_U01

P6S_UW_01

test umiejętności wykonania zadania, (U)

U2

posiada umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim

K_U09

P6S_UK_01

U3

potrafi, wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, samodzielnie przygotować typową, opartą na merytorycznej argumentacji pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień związanych z kierunkiem filologia i wybraną specjalnością

K_U11

P6S_UK_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form; potrafi świadomie wybrać odpowiednie dla swoich zainteresowań oraz istotne w pracy zawodowej obszary i formy kultury

K_K06

P6S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

 Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach przygotowując utwory zadane przez wykładowcę. Jednocześnie student powinien brać udział w dyskusjach problemowych oraz krytycznie odnosić się do zadanego materiału. 

Ocena uzależniona jest od zaliczenia prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego. 

Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest:

  • Obecność na zajęciach przekraczająca 80%
  •  Aktywność na zajęciach 
  • Uzyskanie co najmniej 60% z prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego

Treści programowe


Wykłady

1 Robert Frost , A Ginsberg and Walt Whitman sing America

2 The Puritan Tradition-- Nathaniel Hawthorne and Arthur Miller

3 William Faulkner and Ernest Hemingway--a study of narrative modes

4 Fitzgerald's American Dream

5 Toni Morrison - the voice of the heart
Ćwiczenia
ćwiczenia



Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach przygotowując utwory zadane przez

wykładowcę. Jednocześnie student powinien brać udział w dyskusjach problemowych oraz krytycznie odnosić się

do zadanego materiału.

Ocena uzależniona jest od zaliczenia prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego.

Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest:

Obecność na zajęciach przekraczająca 80%

Aktywność na zajęciach

Uzyskanie co najmniej 60% z prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

-----


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1High, Peter B, "An Outline of American Literature", London, 1990

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Bercovitch, Sacvan ed. THE CAMBRIDGE HISTORY OF AMERICAN LITERATURE, PUBLISHED online, 2008
2Wagner-Martin, Linda A HISTORY OF AMERICAN LITERATURE :1950 TO THE PRESENT,Wiley- Blackwell, 2015
3Sylvia Plath poems
4Louise Gluck poems
5Nathaniel Hawthorne " Scarlet Letter ", "Rapaccini's Daughter", "Minister's Black Veil"
6Arthur Miller "The Crucible"
7Scott Fitzgerald "Great Gatsby"
8Kurt Vonnegut "Armageddon Revisited"---Wailing Shall Be in All Streets
9Toni Morrison "Beloved"
10Ernest Hemingway---3 short stories
11William Faulkner "Rose for Emily"

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.