poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Technologia informacyjna

Kod zajęć

FA-1-2,8,20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 25.0 2.0
Suma 0 25.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Agnieszka Janas

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość podstawowego oprogramowania komputerowego oraz innych treści technologii informacyjnej objętych programem nauczania w szkole średniej w zakresie podstawowym. 

Założenia i cele zajęć

Podstawowym celem przedmiotu jest wykształcenie u studentów umiejętności sprawnej obsługi komputera i programów użytkowych (system operacyjny, programy biurowe: edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, formularz). 

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
50.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
25
ECTS:
2
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna narzędzia i przydatność podstawowych technologii informacyjnych stosowanych we wspieraniu funkcjonowania biura tłumaczeniowego i szkoły językowej

K_W11

P6S_WK_01, P6S_WK_02

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi tworzyć i edytować dokumenty, realizować podstawowe operacje w arkuszu kalkulacyjnym, tworzyć formularze.Dobierać metody pracy klasy i środki dydaktyczne z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnej

D.1.U7.

P6S_UW_02, P6S_UO_01

kolokwium, projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Samodzielnie podejmuje uzupełnianie posiadanej wiedzy w tym z Internetu

D.1.K8.

P6S_KO_01, P6S_KR

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Formy i metody kształcenia

Elementy wykładu z prezentacja multimedialną. Wykonywanie ćwiczeń (zadań). Ćwiczenia obejmują także dyskusję, przygotowywanie projektów, prezentacji, referatów, pracę indywidualną i zespołową.


Treści programowe


Wykłady


Ćwiczenia
ćwiczenia

Wprowadzenie do zagadnień technologii informacyjnej; Edytor tekstów; Arkusz kalkulacyjny; Nowe technologie w szkole językowej; Nowe technologie w biurze tłumaczeniowym; Ankiety; Formularze; Wyszukiwanie informacji w Internecie. 


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny wszystkich osiągniętych efektów uczenia: od 90% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym (5,0) od 80% do 89% student osiągnął efekty Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia kształcenia w stopniu plus dobrym (4,5) od 70% do 79% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym (4,0) od 60% do 69% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym (3,5) od 50% do 59% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym poniżej 50% student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna (2,0)


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie dwóch kolokwiów zaliczeniowych na min. 50% pkt oraz opracowanie prezentacji multimedialnych na zadane tematy zgodnie z ustalonymi na zajęciach wytycznymi. 


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Bylina J., Bylina B., Mycka J., Podstawy technologii informacyjnej i informatyki w przykładach i zadaniach, Wydawnictwo: UMCS, Lublin 2007
2Cox J., Lambert J., Frye C., Office 2010 krok po kroku. Helion 2012
3Chmielarz W., Kisielnicki J., Parys T. (redakcja naukowa), Informatyka w społeczeństwie informacyjnym, Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2015

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Cox J., Preppernau J. Microsoft PowerPoint 2010 (Step By Step), Microsoft Press, 2010

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.