Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Technologia informacyjna |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
FA-1-2,8,20-21 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia angielska |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Agnieszka Janas |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość podstawowego oprogramowania komputerowego oraz innych treści
technologii informacyjnej objętych programem nauczania w szkole średniej w zakresie
podstawowym. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Podstawowym celem przedmiotu jest wykształcenie u studentów umiejętności sprawnej
obsługi komputera i programów użytkowych (system operacyjny, programy biurowe:
edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, formularz). |
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
----- |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaElementy wykładu z prezentacja multimedialną. Wykonywanie ćwiczeń (zadań). Ćwiczenia obejmują także
dyskusję, przygotowywanie projektów, prezentacji, referatów, pracę indywidualną i zespołową. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
|
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Wprowadzenie do zagadnień technologii informacyjnej; Edytor tekstów; Arkusz kalkulacyjny; Nowe technologie w szkole językowej; Nowe technologie w biurze tłumaczeniowym; Ankiety; Formularze; Wyszukiwanie informacji w Internecie. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Kryteria oceny wszystkich osiągniętych efektów uczenia: od 90% student osiągnął efekty
kształcenia w stopniu bardzo dobrym (5,0) od 80% do 89% student osiągnął efekty Kryteria
oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia kształcenia w stopniu plus
dobrym (4,5) od 70% do 79% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym (4,0) od
60% do 69% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym (3,5) od 50%
do 59% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym poniżej 50% student nie
osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna (2,0) |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie dwóch kolokwiów
zaliczeniowych na min. 50% pkt oraz opracowanie prezentacji
multimedialnych na zadane tematy zgodnie z ustalonymi na zajęciach
wytycznymi. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy. |
