Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Wstęp do literaturoznawstwa |
|||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
FA-1-1,6,21-22 |
|||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
|||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia angielska |
|||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Ewa Panecka |
|||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Student ma uporządkowaną podstawową wiedzę na temat kultury i literatury angielskiego obszaru językowego. Student ma umiejętności językowe w zakresie języka angielskiego na poziomie minimum B2. |
|||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Po ukończeniu kursu student powinien być zaznajomiony z różnymi gatunkami literackimi jak również poznać podstawową terminologię literacką. |
|||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Ewa Panecka |
|||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Ewa Panecka |
|||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna, analiza tekstów literackich |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Critical approaches to literature--New Psychology and New Criticism Critical approaches to literature--Structuralism and Deconstruction Literature and biography Literature and psychology Forms of literary discourse--prose, poetry, drama. Genres. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
"Beowulf"---an epic poem, content, form, motive, diction. S.T.Coleridge "Rime of the Ancient Mariner" William Shakespeare "Tempest'."King Lear"---monologue, dialogue, soliloquy, staging. Tragedy and comedy. Emily Bronte "Wuthering Heights"--plot,setting,character, narrative,narrator,point of view |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
W1 na ocenę 3--student ma podstawową wiedzę z zakresu literaturoznawstwa co najmniej 60% z egzaminu na ocenę 4--student ma rozszerzoną wiedzę z zakresu literaturoznawstwa co najmniej 75% z egzaminu na ocenę 5--student ma bardzo szeroką wiedzę z zakresu literaturoznawstwa co najmniej 90% z egzaminu U1 na ocenę 3--student potrafi dostatecznie sprawnie wyszukiwać i selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literaturoznawstwa z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 60% z egzaminu. na ocenę 4--student potrafi sprawnie wyszukiwać, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literaturoznawstwa z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 75% z egzaminu. na ocenę 5--student potrafi bardzo sprawnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literaturoznawstwa z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 90% z egzaminu. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach- obecność na ćwiczeniach co najmniej 80% W celu uzyskania zaliczenia z ćwiczeń powinien zaliczyć lektury obowiązkowe i napisać test z wynikiem co najmniej 60%. Aby uzyskać ocenę pozytywną z egzaminu należy zdobyć co najmniej 60% punktów. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy. |