poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Etyka zawodu nauczyciela

Kod zajęć

FA-1-3,18n,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr hab. Grzegorz Grzybek

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Brak wymagań wstępnych.

Założenia i cele zajęć

Student pozna podstawowe zagadnienia związane z historycznymi, teoretycznymi a także praktycznymi aspektami etyki zawodu nauczyciela. Dodatkowo zostanie w ramach treści etyki zawodowej zapoznany z podstawami antropologii filozoficznej.

Prowadzący zajęcia

dr Karol Petryszak

Egzaminator/ Zaliczający

dr Karol Petryszak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
15.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
10.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
25.0
ECTS:
1.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie podstawowe kwestie etyczne związane z etyką pracy nauczyciela

B.1.W1.

P6S_WG

odpowiedź, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi odnaleźć się z w sytuacji konfliktowej zgodnie z etyką nauczyciela.

B.1.U4.

P6S_UW_02, P6S_UK_02

odpowiedź, (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotów do przekazywania wzorców etycznych uczniom.

D.1.K6.

P6S_KO_01, P6S_KO_02, P6S_KR

odpowiedź, (W)

Formy i metody kształcenia

Wykorzystane metody kształcenia:
1. metoda podawcza;
2. dyskusja.


Treści programowe


Wykłady

I. Wstęp do zagadnień etycznych.

II. Podstawy antropologii filozoficznej w kontekście etyki zawodowej dietetyka.

III. Odpowiedzialność, wolność, aksjologia.

IV. Etyka zawodu nauczyciela w praktyce.

Ćwiczenia
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Odpowiedź ustna:

od 90% - bardzo dobry;

od 80% - dobry plus;

od 70% - dobry;

od 60% - dostateczny plus;

od 50% dostateczny;

poniżej 50% - niedostateczny.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Brak specjalnych warunków.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.K. Ajdukiewicz, Zagadnienia i kierunki filozofii: teoria poznania, metafizyka, Warszawa 1949.
2.W. Tatarkiewicz, Dzieje sześciu pojęć - wydania różne
3W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, t. 1, Warszawa 2009
4W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, t. 2, Warszawa 2009
5W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, t. 3, Warszawa 2009

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.P. Singer, Dzieci z próbówki, Warszawa 1988
2K. Wojtyła, Love and Responsibility, różne wydania - dostęp online

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy