Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Academic writing 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
FA-2-3,4,21-22 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia angielska |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia drugiego stopnia |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Mariusz Trawiński |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość języka angielskiego na poziomie C1. |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Celem kursu jest rozwinięcie u studentów umiejętności dotyczących wyrażenia opinii, |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Mariusz Trawiński |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Mariusz Trawiński |
|||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaAnaliza tekstów, dyskusja, pisanie własnych tekstów. |
|||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
|
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. An article 2. A summary 3. A formal cover email 4. A report |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
U1 Student w stopniu podstawowym opanował umiejętność zastosowania zróżnicowanych, zaawansowanych struktur gramatycznych; potrafi komunikatywnie formułować opinie i poglądy uzyskując co najmniej 60% z prac pisemnych. Student w stopniu dobrym panował umiejętność zastosowania zróżnicowanych, zaawansowanych struktur gramatycznych; potrafi komunikatywnie formułować opinie i poglądy uzyskując co najmniej 75% z prac pisemnych. Student w stopniu bardzo dobrym opanował umiejętność zastosowania zróżnicowanych, zaawansowanych struktur gramatycznych; potrafi komunikatywnie formułować opinie i poglądy uzyskując co najmniej 90% z prac pisemnych. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Warunkiem zaliczenia kursu jest otrzymanie co najmniej 60 % z 4 tekstów napisanych na podstawie omawianych materiałów. Minimum 90% obecności za zajęciach. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy. |
