poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

PNJA Proficiency practice 1

Kod zajęć

FA-2-2,3,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

nauczycielska, tłumaczeniowa

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Mariusz Trawiński

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość języka angielskiego na poziomie C1+

Założenia i cele zajęć

Celem kursu jest rozwinięcie u studentów umiejętności rozumienia tekstu pisanego oraz informacji przekazywanych słownie, poszerzenie zasobów tematycznego słownictwa, sprawne przekształcanie struktur gramatycznych oraz komunikatywne użycie języka angielskiego na poziomie zbliżonym do rodzimego użytkownika języka angielskiego, tj. na poziomie C2 po ukończeniu wszystkich semestrów kursu.

Prowadzący zajęcia

dr Mariusz Trawiński

Egzaminator/ Zaliczający

dr Mariusz Trawiński


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
32.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
20.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 15 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
52.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
52 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

Umiejętności: student potrafi

U1

Student rozumie tekst pisany i informację słowną, dysponuje tematycznym słownictwem, sprawnie przekształca struktury gramatyczne oraz komunikuje się na poziomie C1+/C2 w zakresie języka angielskiego wg. europejskiego systemu opisu kształcenia biegłości językowej .

K_U07

P7S_UK_03

egzamin pisemny (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

Formy i metody kształcenia

dyskusja, symulacja, odgrywanie ról, praca indywidualna, praca w parach, praca w grupach

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

Zagadnienia tematyczne: 

1. Media and Advertising; 

2. The Natural World; 

3. News Events; 

4. People and Relationships; 

5. Places; 

6. History and Traditions.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta


Na ocenę 3 - Student opanował w stopniu zadowalającym rozumienie tekstu pisanego i informacji słownej oraz częściowo dysponuje słownictwem związanym z tematami zajęć. Popełnia błędy, ale w miarę poprawnie przekształca struktury gramatyczne oraz komunikuje się na poziomie C1+/C2 w zakresie języka angielskiego wg. europejskiego systemu opisu kształcenia biegłości językowej. Otrzymał co najmniej 50% z wszystkich przeprowadzonych kolokwiów. 

Na ocenę 4 - Student opanował w stopniu dobrym rozumienie tekstu pisanego i informacji słownej oraz dysponuje sporym zasobem słownictwa związanego z tematami zajęć. Choć zdarzają się błędy, to dobrze i sprawnie przekształca struktury gramatyczne oraz komunikuje się na poziomie C1+/C2 w zakresie języka angielskiego wg. europejskiego systemu opisu kształcenia biegłości językowej. Otrzymał co najmniej 70% z większości przeprowadzonych kolokwiów. 

Na ocenę 5 - Student opanował w stopniu bardzo dobrym rozumienie tekstu pisanego i informacji słownej oraz dysponuje bogatym słownictwem związanym z tematami zajęć, sprawnie przekształca struktury gramatyczne oraz prawie bezbłędnie komunikuje się na poziomie C1+/C2 w zakresie języka angielskiego wg. europejskiego systemu opisu kształcenia biegłości językowej. Otrzymał co najmniej 90% z większości przeprowadzonych kolokwiów.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Uczestnictwo w zajęciach, co najmniej 60% punktów na egzaminie opartym na materiale zrealizowanym podczas zajęć.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Harrison, M. 2012. Cambridge English Proficiency Practice Tests. OUP
2Oeales, F & S. Oakes. 2020. Speakout Advanced Plus. 2nd edition. Pearson: student's book & workbook

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1M. Harrison, New Proficiency Testbuilder, Macmillan 2013
2Przykładowe testy CPE, oryginalne materiały audio, wideo oraz przykładowe artykuły

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy