poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

PNJA Listening and speaking 4

Kod zajęć

FA-1-4,2,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

moduł kształcenia nauczycielskiego, moduł translatorski

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 0 28.0 2.0
Suma 0 28.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Bożena Bąk

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość języka angielskiego na poziomie B2

Założenia i cele zajęć

Rozwój sprawności słuchania i mówienia na poziomie B2+

Prowadzący zajęcia

mgr Bożena Bąk,
mgr Edyta Jeż

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Bożena Bąk,
mgr Edyta Jeż


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
28.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 28 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
28.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 20 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 8 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
56.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
56 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

Umiejętności: student potrafi

U1

Student opanował umiejętność rozumienia tekstu słuchanego na poziomie B2+.

K_U13

P6S_UK_03

test umiejętności wykonania zadania, (U), egzamin ustny (W), egzamin pisemny, kolokwium, test sprawnościowy

U2

Student opanował umiejętność komunikacyjnego opanowania języka angielskiego na poziomie B2+.

K_U13

P6S_UK_03

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student opanował umiejętność interakcji w grupie podczas zajęć w języku angielskim.

K_K02

P6S_KK_02

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), dyskusja

Formy i metody kształcenia

- rozwiązywanie zadań,
- praca w parach,
- praca w grupach,
- ćwiczenia,
- zajęcia praktyczne,
- dyskusja.

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Relationships. Conversation. Vocabulary: Free time activities. Multiple matching.
2.Hobbies. Multiple choice - listening tasks. Collaborative task.
3. A matter of conscience. Collaborative task and discussion. Vocabulary shopping.
4. Spending money. Long turn. Vocabulary: money and banks. Forming verbs.
5.Travel. Long turn. Vocabulary: transport. Multiple matching.6.Clothes. Words commonly confused. Multiple
choice. Vocabulary: phrasal verbs and idiomatic expressions.
7.Getting around. Vocabulary: verb + preposition collocations. Expressing opinion. Listening tasks.
8.Important events. Multiple matching. Collaborative task and discussion.
9.Happiness. Collaborative task and discussion. Sentence completion. Vocabulary: Health and fitness. Food.
10.The consumer society. Ways of shopping. Multiple choice - listening tasks. Collaborative task.
11.Out and about. Collaborative task and discussion. Sentence completion.
12.Health and fitness. Expressing opinion. Health idiomatic expressions and phrasal verbs. Listening tasks.
13.Bookworm. Vocabulary: press and advertising. Collaborative task and discussion. Multiple choice.
14.The media. Word formation. Collaborative task and discussion. Sentence completion.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena bardzo dobra (5.0) (92% - 100%):
Efekt kształcenia U1: Student w pogłębionym stopniu opanował umiejętność rozumienia tekstu słuchanego na poziomie B2+.
Efekt kształcenia U2: Student w pogłębionym stopniu opanował umiejętność komunikacyjnego użycia języka angielskiego na poziomie B2+.
Efekt kształcenia K1: Student w pogłębionym stopniu opanował umiejętność współpracy w grupie i komunikacji z innymi.

Ocena dobra plus (4.5) (84% - 91%):
Pomiędzy oceną 5.0 a 4.0 może zdarzyć się, że w zakresie niektórych efektów uczenia się, student osiągnął kryteria oceny bardzo dobrej, a w innych dobrej.

Ocena dobra (4.0) (76% - 83%):
Efekt kształcenia U1: Student dobrze opanował umiejętność rozumienia tekstu słuchanego na poziomie B2+.
Efekt kształcenia U2: Student dobrze opanował umiejętność komunikacyjnego użycia języka angielskiego na poziomie B2+.
Efekt kształcenia K1: Student dobrze potrafi współpracować w grupie i komunikować się z innymi.

Ocena dostateczna plus (3.5) (68% - 75%):
Pomiędzy oceną 4.0 a 3.0 może zdarzyć się, że w zakresie niektórych efektów uczenia się, student osiągnął kryteria oceny dobrej, a w innych dostatecznej.

Ocena dostateczna (3.0) (60% - 67%):
Efekt kształcenia U1: Student dostatecznie opanował umiejętność rozumienia tekstu słuchanego na poziomie B2+.
Efekt kształcenia U2: Student potrafi w stopniu dostatecznym komunikować się w języku angielskim na poziomie B2+.
Efekt kształcenia K1: Student ma niewielkie problemy ze współpracą w grupie oraz komunikacją z innymi.

Ocena niedostateczna (2.0) (0 - 59%):
Efekt kształcenia U1: Student nie rozumie tekstów słuchanych na poziomie B2+.
Efekt kształcenia U2: Student nie potrafi komunikować się w języku angielskim na poziomie B2+.
Efekt kształcenia K1: Student nie potrafi współpracować w grupie ani komunikować się z innymi

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest:
- obecność na zajęciach przekraczająca 80%
- uzyskanie co najmniej 60% z zaliczeń (wszystkie testy, kolokwia w ciągu semestru min. 60%)

Obowiązuja następująca skala ocen:
0 - 59% - 2.0 (ndst)
60 - 67% - 3.0 (dst)
68 - 75% - 3.5 (plus dst)76 - 83 % - 4.0 (db)
84 - 91 % - 4.5 (plus db)
92 - 100 % - 5.0 (bdb)

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1. Jan Bell and Roger Gower, First Expert Coursebook, Pearson, 2014.
2. Jan Bell and Roger Gower, First Expert Student's Resource Book, Pearson, 2014.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.V. Evans, FCE Practice Exam Papers 1, 2 Express Publishing, 2013

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.