Omnis - PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Ramowy program studiów » filologia angielska » FA-1-22-23 » Literatura USA 2 (FA-1-6,5,21-22)

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć	Literatura USA 2
Kod zajęć	FA-1-6,5,21-22
Status zajęć	Obowiązkowy
Wydział / Instytut	Instytut Humanistyczno - Społeczny
Kierunek studiów	filologia angielska
Moduł specjalizacyjny	-----
Specjalizacja	-----

Poziom studiów	studia pierwszego stopnia
Profil	Praktyczny
Osoba odpowiedzialna za program zajęć	dr Wojciech Majka
Wymagania (Kompetencje wstępne)	Student ma uporządkowaną podstawową wiedzę na temat kultury i literatury angielskiego obszaru językowego oraz ukończył przedmiot wstęp do literaturoznawstwa. Student ma umiejętności językowe w zakresie języka angielskiego na poziomie minimum B2.
Założenia i cele zajęć	Po ukończeniu kursu student powinien posiadać syntetyczną wiedzę na temat historii literatury brytyjskiej, tzn. być zaznajomiony z najważniejszymi pisarzami oraz utworami literackimi z zakresu literatury amerykańskiej.
Prowadzący zajęcia	dr Wojciech Majka
Egzaminator/ Zaliczający	dr Wojciech Majka

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się	Obciążenie studenta
	Studia stacjonarne		Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:	godz.: 30.0		godz.: 0.0
Udział w wykładach (godz.)	15		0
Udział w: ćwiczenia (godz.)	15		0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.)	0		0
Udział w egzaminie (godz.)	0		0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:	godz.: 30.0		godz.: 0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.)	10		0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.)	15		0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.)	5		0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.)	0		0
Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)	godz.: 60.0	ECTS: 2.0	godz.: 0.0	ECTS: 2.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne	godz.: 0	ECTS: 0	godz.: 0	ECTS: 0

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się		Odniesienia do kierunkowych efektów uczenia się	Odniesienia do charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram Kwalifikacji	Sposób weryfikacji efektów uczenia się
Wiedza: student zna i rozumie
W1	ma uporządkowaną wiedzę podstawową z zakresu literatury USA	K_W02	P6S_WG	test standaryzowany, (W)
W2	ma podstawową wiedzę o literaturze USA	K_W05	P6S_WG	test standaryzowany, (W)
Umiejętności: student potrafi
U1	potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literatury USA	K_U01	P6S_UW_01	test umiejętności wykonania zadania, (U)
U2	posiada umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim	K_U09	P6S_UK_01
U3	potrafi, wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, samodzielnie przygotować typową, opartą na merytorycznej argumentacji pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień związanych z literaturą USA	K_U11	P6S_UK_02
Kompetencje społeczne: student jest gotów do
K1	uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form; potrafi świadomie wybrać odpowiednie dla swoich zainteresowań oraz istotne w pracy zawodowej obszary i formy kultury	K_K06	P6S_KR	ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach przygotowując utwory zadane przez

wykładowcę. Jednocześnie student powinien brać udział w dyskusjach problemowych oraz krytycznie odnosić się

do zadanego materiału.

Ocena uzależniona jest od zaliczenia prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego.

Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest:

Obecność na zajęciach przekraczająca 80%
Aktywność na zajęciach
Uzyskanie co najmniej 60% z prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego

Treści programowe

Wykłady
1 Robert Frost , A Ginsberg and Walt Whitman sing America 2 The Puritan Tradition-- Nathaniel Hawthorne and Arthur Miller 3 William Faulkner and Ernest Hemingway--a study of narrative modes 4 Fitzgerald's American Dream 5 Toni Morrison - the voice of the heart
Ćwiczenia
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach przygotowując utwory zadane przez wykładowcę. Jednocześnie student powinien brać udział w dyskusjach problemowych oraz krytycznie odnosić się do zadanego materiału.

Ocena uzależniona jest od zaliczenia prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny jest:

regularne i aktywne uczestnictwo w zajęciach, udział w dyskusji w czasie zajęć (min. 80% obecności na zajęciach);
uzyskanie min. 60% ze wszystkich prac pisemnych;
zaliczenie z oceną po uzyskaniu pozytywnej oceny z końcowego kolokwium zaliczeniowego;
uzyskanie min 60% z egzaminu.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp.	Pozycja
1.	High, Peter B, "An Outline of American Literature", London, 1990

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.	Pozycja
1.	Bercovitch, Sacvan ed. THE CAMBRIDGE HISTORY OF AMERICAN LITERATURE, PUBLISHED online, 2008
2.	Wagner-Martin, Linda A HISTORY OF AMERICAN LITERATURE :1950 TO THE PRESENT,Wiley- Blackwell, 2015
3.	Sylvia Plath poems
4.	Louise Gluck poems
5.	Nathaniel Hawthorne " Scarlet Letter ", "Rapaccini's Daughter", "Minister's Black Veil"
6.	Arthur Miller "The Crucible"
7.	Scott Fitzgerald "Great Gatsby"
8.	Kurt Vonnegut "Armageddon Revisited"---Wailing Shall Be in All Streets
9.	Toni Morrison "Beloved"
10.	Ernest Hemingway---3 short stories
11.	William Faulkner "Rose for Emily"

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.

Portal eORDO Omnis

PPUZ w Nowym Targu