poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Bezpieczeństwo i higiena pracy

Kod zajęć

FA-1-1,10,19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

prof.dr hab.inż. Stanisław Stryczek

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowa wiedza o BHP na poziomie szkoły średniej. 

Założenia i cele zajęć

Studenci poznają;

·  przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące
w szkołach wyższych oraz różnych stanowiskach pracy,

·  metody i kryteria oceny zagrożenia i narażenia w miejscu pracy oraz sposoby ochrony przed tymi zagrożeniami,

·  zasady postępowania w razie wypadku i w sytuacjach zagrożeń (np. pożaru, awarii),

wymaganą organizację stanowisk pracy zgodnie z wymogami bhp.

Prowadzący zajęcia

prof.dr hab.inż. Stanisław Stryczek

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab.inż. Stanisław Stryczek


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
17.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
12.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 9 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 3 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
29.0
ECTS:
1.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
1
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma wiedzę o ogólnych przepisach BHP i ergonomii.

K_W10

P6S_WK_02

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

Formy i metody kształcenia

Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej (Power Point). Prezentacja profesjonalnych filmów z zakresu omawianych tematów z BHP oraz ergonomii.


Treści programowe


Wykłady

Podstawowe akty prawne dotyczące bezpieczeństwa pracy zawarte w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej oraz Kodeksie Pracy.

Nadzór nad warunkami pracy.

Zakres obowiązków i uprawnień pracodawcy i pracownika.

Organizacja i metody pracy służb BHP.

Rodzaje i zakres szkoleń BHP.

Wypadki i choroby zawodowe; podstawowe pojęcia, przyczyny wypadków
i chorób zawodowych, świadczenia z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych.

Czynniki szkodliwe i uciążliwe. Profilaktyka. Postępowanie.

Ochrona przeciwpożarowa.

Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy; Zakładowa polityka BHP; znaczenie kosztów w polityce BHP.

Metody oceny ryzyka zawodowego; zagrożenie a ryzyko; ryzyko na stanowiskach pracy; ocena ryzyka zawodowego.

Ergonomia oraz zagadnienia z nią związane; podstawowe pojęcia. Czynniki środowiska pracy o największym znaczeniu w szkolnictwie i administracji.
Ćwiczenia
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria dla testu zaliczeniowego:

91 – 100% bardzo dobry (5.0);
81 – 90% plus dobry (4.5);
71 – 80% dobry (4.0);
61 – 70% plus dostateczny (3.5);
51 – 60% dostateczny (3.0);
poniżej 50% niedostateczny (2.0).


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)


Test jednokrotnego wyboru. 

Pozytywna ocena z testu.

Zaliczenie z oceną.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Praca zbiorowa. Kodeks pracy 2020 praktyczny komentarz z przykładami. Wyd. Infor.  Rączkowski B. 2020. BHP w praktyce, ODDK, Gdańsk.  Jaśkowski K. 2020. Meritum Prawo Pracy. Wyd. Wolters Kluwer,  Abramowski M., Wójcik S’ 2020. BHP w oświacie. Wyd. CH BECK.  Koradecka D. (red.). 2000. Nauka o pracy – bezpieczeństwo, higiena, ergonomia. Pakiet edukacyjny dla uczelni wyższych. CIOP, Warszawa.
2.Rączkowski B. 2020. BHP w praktyce, ODDK, Gdańsk.
3.Jaśkowski K. 2020. Meritum Prawo Pracy. Wyd. Wolters Kluwer,
4.Abramowski M., Wójcik S. 2020. BHP w oświacie. Wyd. CH BECK.
5.Koradecka D. (red.). 2000. Nauka o pracy – bezpieczeństwo, higiena, ergonomia. Pakiet edukacyjny dla uczelni wyższych. CIOP, Warszawa.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Wybrane publikacje CIOP, PIP, PIS wskazane na zajęciach.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy