poniedziałek, 20 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Gramatyka praktyczna języka angielskiego 2

Kod zajęć

FA-1-2,5,19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów

filologia angielska

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Marta Ciemińska

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Umiejętności językowe na poziomie B2+. Podstawowa znajomość terminologii gramatycznej.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z zasadami tworzenia oraz praktycznego stosowania struktur gramatycznych w języku angielskim na poziomie umożliwiającym ich poprawne wykorzystanie w mowie i piśmie.

Prowadzący zajęcia

mgr Marta Ciemińska

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Marta Ciemińska


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
60.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
60
ECTS:
2
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma uporządkowaną wiedzę obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego.

egzamin pisemny (W), kolokwium

W2

Zna specjalistyczną terminologię filologiczną dotyczącą gramatyki praktycznej języka angielskiego.

Umiejętności: student potrafi

U1

Posługuje się strukturami gramatycznymi na poziomie C1.

egzamin pisemny, kolokwium

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

Formy i metody kształcenia

Prezentacja, dyskusja, zadania praktyczne, praca indywidualna, praca w parach, praca w grupach.


Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Przymiotniki i przysłówki.

2. Zaimki.

3. Przyimki.

4. Zastosowanie strony biernej.

5. Tworzenie mowy zależnej.

6. Zastosowanie zdań warunkowych.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 3,0 - Student ma nieuporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego. Opanował w stopniu zadowalającym umiejętność posługiwania się strukturami gramatycznymi uzyskując co najmniej 50% z quizu, kolokwium i egzaminu pisemnego.

Na ocenę 4,0 - Student ma częściowo uporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego. Opanował w stopniu dobrym umiejętność posługiwania się strukturami gramatycznymi uzyskując co najmniej 70% z z quizu, kolokwium i egzaminu pisemnego.

Na ocenę 5,0 - Student ma uporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą gramatyczne struktury języka angielskiego. Opanował w stopniu bardzo dobrym umiejętność posługiwania się strukturami gramatycznymi uzyskując co najmniej 90% z z quizu, kolokwium i egzaminu pisemnego.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest:

Obecność na zajęciach przekraczająca 80%;

Udział w dyskusji i w ćwiczeniach gramatycznych w czasie zajęć;

Uzyskanie co najmniej 50% z zaliczeń (quizu i kolokwium).


Egzamin:

Aby uzyskać pozytywną ocenę z egzaminu wymagane jest uzyskanie co najmniej 50% punktów.

Egzamin ma formę pisemną, z pytaniami zamkniętymi i otwartymi.


Kryteria dla zaliczeń pisemnych (quizu, kolokwium, egzaminu pisemnego):

1) od 90% bardzo dobry (5,0);

2) od 80% dobry plus (4,5);

3) od 70% dobry (4,0);

4) od 60% dostateczny plus (3,5);

5) od 50% dostateczny (3,0);

6) poniżej 50% niedostateczny (2,0).



Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.M. Foley, D. Hall, My Grammar Lab Advanced. Pearson, 2012.
2.M. Swan, C. Walter, Oxford English Grammar Course Advanced. Oxford University Press, 2011.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.A. J. Thomson, A.V. Martinet, A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press, 2009.
2.A. J. Thomson, A.V. Martinet, A Practical English Grammar. Exercises 1 & 2. Oxford: Oxford University Press, 2002.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----